201602251444教研会试卷分析于红平.pptVIP

初中语文 期末考试试卷分析 及教学策略 荣成市实验中学 于红平 各位老师大家好： 接到任务之后，我认真阅读了四个年级的试卷，也学习了几个学校反馈上来的试卷分析，并且在初八返校的时候，收上来两个班级的试卷，进行了仔细的分析。在开会之前，我也和徐老师进行了多次沟通，希望在我们的这次教研会上，起到很好的导航作用。当然，我们是研讨会，有不当、不准确的地方，希望大家多提宝贵的意见和建议。 我们的试题类型，相信大家都非常熟悉，关于生字、诗词积累、文言文教学，我们平常都付出了相当的努力，也都有一套行之有效的方法，今天我就不涉及，我主要想就语文教学的几个短板分析一下我们的问题以及今后的教学策略。 关于成语教学 相对于有章可循的病句、标点，成语显得深不可测，老师们很苦恼，总感觉好像大海 捞针，平常教学舍不得时间，应试只能等瞎猫碰死耗子。我觉得这是教学的短板之一。 这次期末质量检测，四个年级都涉及成语类型： 初一年级：基本得占6分。 2. 你曾置身于花海之中吗？有一种花曾让你驻足流连过吗？请选择你喜欢的一种花，用80字左右来描绘，要求先写出花的名字，至少运用两个成语，并运用比喻或拟人的修辞手法。（5分） 8．根据下面句中加点词的意思，给加点词各组两个成语。（4分） ①元方入门不顾 ②友人便怒 ③日中不至 ④则是无信 初二年级：占了5分。 2. 根据画线句意思写成语，并任选一个造句。（3分） ①狄杜勃然大怒，再次下令将俘虏扔进海里，但是奴隶们依旧平平安安，没有受到任何损伤。（ ） ②不少的人对工作不负责任，接受工作时挑选轻松的，害怕繁重的。（ ） 造句： 5.下列句子中，划线的成语使用不正确的一项是（ ）。（2分） A．这座有着600多年历史的古村落，位于太行山深处。这里环境优美，民风淳朴。我们到此，真有点儿置身于世外桃源的感觉。 B．在一次大型电视诗歌朗诵会上，殷之光先生声情并茂的朗诵，深深地打动了在场的所有观众，赢得了全场经久不息的掌声。 C．作为现代中学生就应该树立崇高的理想，并且要有敢于挑战、勇于创新、目空一切的气势。 D．由希腊引发的欧债危机迅速蔓延到欧洲其他国家，但我们有理由相信，只要相关各国共同努力，攻坚克难，定会迎来柳暗花明的一天。 初三年级：3分。 3. 将下列句子中画线的部分各用一个恰当的成语表示出来。（3分） ①今年，我也照着现成的样子做，泡了八宝酒，用以供相后，倒一杯给儿子，告诉他是“分岁酒”，喝下去又长大一岁了。 ②不用说就可以明白，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。 ③我觉得，真正的穷究事物原理，从而获得知识的精神，不但研究学术不可缺少，而且对应付今天的世界环境也是不可少的。 ① ② ③ 初四年级：2分。 4.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是（ ）。（2分） A．这个剧院的大型话剧演出票价不菲，让许多有艺术爱好而收入不高的普通人叹为观止，无法亲临现场享受艺术大餐。 B．醉驾者如果在一起车祸面前还无动于衷，无疑会成为极其危险的人。 C．拿到最新一期《读者》，我迫不及待地读起来，一篇篇精美的文章让我爱不释手。 D．汉语具有抑扬顿挫的音韵之美和简洁优雅的意义之美。 教学现状： 我们的学生答题情况怎样呢？受伤最严重的是初一年级，听听几个学校组长的分析： 初一试卷分析 文言文阅读第8题要求：根据下面句中加点词的意思，给加点词各组两个成语。学生一是审题不清，先写意思后写成语；二是一看要写成语，没有练习过，不会，懒于动脑；三知识储备不够，就写了一个。这题的得分率在22.3%。丢分的主要原因是对教材的挖掘不够，没有给学生训练过。 第8题写成语的题失分最多，没有全对的人，平均每人失分在2分，绝大部分学生不理解题目要求，平时对这方面训练很少，即使个别人理解了要求， 也不会举一反三。 教学策略： 从试题来分析，成语考查大都出自课内，即使是课外拓展，也是大家耳熟能详的，比如，初二涉及到“目空一切”，这是一个贬义词，