张霞老师—基础心理学2010-06-22.ppt

第五单元 想象 一、定义 对头脑中已有的表象进行加工改造，形成新形象的过程 二、种类： 1、无意想象 2、有意想象 再造想象 创造想象 幻想 第六节 意识与注意 第一单元 意识概述 一、意识 二、无意识 无意识：相对于意识而言的，指个体没有觉察到的心理活动和过程。 三、几种不同的意识状态 1、睡眠 2、梦 第二单元 注意概述 一、定义：注意是心理活动对一定对象的指向和集中。 二、种类： 无意注意 有意注意 有意后注意 第三单元 注意的特征 一、注意的范围/广度 二、注意的稳定性 三、注意的转移 四、注意的分配 第七节 需要和动机 你现在最想要什么？ 你最喜欢的颜色？ 你最喜欢的陆地上的动物是什么？ 你最喜欢的海里的动物是什么？最最喜欢的植物是什么？ 为什么？写出三个原因 第一单元 需要与动机概述 一、需要 （1）、定义：需要是有机体内部的某种缺乏或不平衡状态，表现为有机体对内外环境条件的要求。 （2）、种类 1、按照需要的起源分： 自然需要 社会需要 2、按照需要对象的性质分 物质需要： 精神需要： 二、动机 （1）定义：激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理活动或内部动力。 （2）动机的种类 1、生理性动机和社会性动机 2、有意识的动机和无意识的动机 3、内在动机和外在动机 4、原始动机和习得动机 第二单元 需要层次理论 Maslow的需要层次理论 需要从低级到高级的等级： 生理需要、安全需要、社交需要、自尊需要、自我实现的需要 低级的需要满足以后高级的需要才出现 第八节 情绪、情感与意志 第一单元 情绪、情感概述 一、情绪情感的定义 1、定义：人对外界事物的态度的体验，是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。 以人的需要为中介 主观感受 表情（面部、身段、言语） 二、情绪、情感的区别和联系 情感代表感情的内容，即感情的体验和感受，情绪代表感情的反映过程 情感具有更大的稳定性、深刻性和持久性 三、情绪、情感的功能 1、适应功能 2、动机功能 3、组织功能 4、信号功能 第二单元 情绪理论 一、詹姆斯-兰格的外周理论 情绪是对身体变化的知觉，即当外界刺激引起身体上的变化时，我们对这些变化的知觉便是情绪 二、坎农-巴德的情绪丘脑理论 情绪的胜利机制不在外周而在中枢神经系统的丘脑， 身体变化和情绪体验同时发生 三、沙赫特的情绪认知理论 任何一种情绪的产生，都是由外界环境刺激、机体的胜利变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果， 认知过程起着决定的作用 四、汤姆金斯和伊扎德的情绪动机-分化理论 第三单元 情绪、情感变化的维度及两极性 一、两极性 情绪情感变化有不同的维度：动力性、激动度、强度和紧张度 每一种特征都存在两种对立的状态 二、维度 1、动力性有增力和减力的两极 2、激动度有激动和平静的两极 3、强度有强和弱的两极 4、紧张度有紧张和轻松的两极 第四单元 情绪、情感的种类 一、基本情绪和复合情绪 基本情绪，人和动物共有的，不学而会的 复合情绪，基本情绪组合而来 二、心境、激情和应激 心境：一种微弱、持久而又具有弥漫性的情绪体验状态 激情：强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态，具有明显的生理反应和外部行为表现 应激：在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态 2、选择性 3、恒常性（大小、形状、颜色） 4、知觉的意义性/理解性 第六单元 知觉的种类 一、空间知觉 对物体的大小、形状、距离、方位等空间特性的知觉 二、时间知觉 分辨 确认 估计 预测 三、运动知觉 对物体在空间的位移产生的知觉 似动现象： 四、错觉 在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉 第四节 记忆 一、定义： 记忆是人脑对有关信息进行编码、贮存和提取的认知加工过程。 第一单元 记忆及记忆的过程 二、种类： （1）、按照信息内容不同可分为五种： 形象记忆 动作记忆 抽象记忆 情绪记忆 情景记忆 （2）、按记忆的时间长短分 瞬时记忆：容量大、形象鲜明 短时记忆：容量有限：5-9个组块 长时记忆： 三、记忆过程 识记： 保持： 回忆： 再认： 四、遗忘及遗忘规律 五、记忆的品质 1、敏捷性： 2、持久性： 3、正确性： 4、准备性 第二单元 表象 一、定义 过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程叫做表象 在头脑中所出现的事物的形象也叫表象 形象记忆 二、表象的特征和作用 1、特征： 直观形象性 可操作性 概括性 2、作用： 知觉和思维的中间环节 第五节 思维、言语及想象 第一单元 思维概述 一、思维的定义和特征 （1）定义 思维：人脑对客观事物的本质和事物之间的内在联系的认识。 （2）特征 间接性 概括性 （2）思维的智力操作过程