45二、点二列相关.pptVIP

（三）?相关系数的显著性检验 ?相关的检验方法是： 提出假设H0：?=0，H1：??0 选择检验统计量并计算其值 统计决断 三、列联相关 （一）概念及公式的使用条件 当两列变量中的一列变量或两列变量被分成三个或三个以上类别，用来表示两列变量之间的相关，称为列联相关。 （二）列联相关系数的计算方法 首先，要用列联表呈现数据；然后用公式 计算列联相关系数。 解：（1） =10.47 （2）将值代入列联相关系数的计算公式中，得 （三）列联相关系数的显著性检验 其检验步骤为： 提出假设： H0：两个变量从总体上说不存在相关 H1：两个变量从总体上说存在相关 选择检验统计量并计算其值 统计决断 4．二列相关的显著性检验 二列相关的检验方法是： 提出假设H0：?=0，H1：??0 选择检验统计量并计算其值 统计决断 二、点二列相关 1．点二列相关的概念 当两列变量中一个是正态连续变量，而另一个是真正的二分名义变量，用公式 计算得的相关，称为点二列相关。 或 2．点二列相关公式的使用条件 计算点二列相关系数，要求两列变量中一列是正态连续变量，另一列是真正的二分变量。 所谓真正的二分变量指的是该变量的两个类别是截然不同的。 解：根据表中数据计算得， p=17/32=0.531，q=1-p=0.469 将这些数据代入点二列相关公式中，得 4．点二列相关公式的显著性检验 检验点二列相关系数的显著性有三种方法。第一种方法：与积差相关系数的检验方法相同。检验步骤： 提出假设H0：?=0，H1：??0 选择检验统计量并计算其值 统计决断 第二种方法：查表法。 先根据df=n-2查附表9，找到相关系数的临界值，然后将实际计算得的相关系数与临界值相比较，如果小于临界值，那么只好保留零假设；如果大于临界值，就可以拒绝零假设，接受备择假设，认为两个变量之间存在真正相关。 第三种方法：与两个平均数差异的显著性检验方法相同。 提出假设 选择检验统计量并计算其值 统计决断 三、多系列相关 （一）多系列相关的概念 当两列变量都是正态连续变量，其中一个被研究者按性质不同人为地分成多个类别（两类以上），变成了正态名义变量，用来表示正态连续变量与正态连续性变量之间相关的统计量，称为多系列相关。 （二）多系列相关系数的计算方法 多系列相关系数用下面的公式计算： p YL YH 例如： 教科书第288页。 第五节 品质相关 若两列变量的值都是按性质不同划分成几种类别，那么表示这两列变量之间的相关称为品质相关。 一、四分相关 （一）概念及公式的使用条件 当两列变量都是正态连续变量，而且呈直线关系，只是两列变量都被人为地变成二分变量，表示这两列变量之间的相关称为四分相关。 （二）四分相关的计算方法 计算两列变量之间的四分相关，最常用的方法是皮尔逊提出的余弦?法，其公式为： 解：将上表中的数据代入公式里，得 =cos73.013?=0.2919 （三）四分相关的显著性检验 四分相关系数的显著性检验的步骤为： 提出假设H0：?=0，H1：??0 选择检验统计量并计算其值 统计决断 二、?相关 （一）概念及公式的使用条件 当两列变量都是二分变量，不论是真正的二分变量，还是人为的二分变量，都可以用 来计算相关系数。用这个公式计算得的相关系数称为?相关。 解：将上表中的数据代入?相关公式中，得