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周围的生物世界（A卷） 一、选择题 1.下列各项中不属于生物的是 ( ) A.小麦 B.蓝鲸 C.化石 D.SARS病毒 2.下列何者不是生命的现象 ( ) A.葵花向太阳 B.飞蛾扑火 C.腐肉生蛆 D.刀不磨要生锈 3.生物和非生物最本质的区别是 ( ) A.生物能运动 B.生物能由小长大 C.生物有生命 D.生物对环境能做出反应 4.壁虎遇到敌害能断尾逃脱，这一现象说明 ( ) A.能够由小长大 B.繁殖后代 C.对外界刺激有反应 D.影响环境 5.生物体结构和功能的基本单位是 ( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 6.鼠妇的生活环境是 ( ) A.土壤里 B.水中 C.潮湿的陆地环境 D.干燥的陆地环境 7.影响草原上鹿群生活的生物因素是 ( ) A.水 B.土壤 C.温度 D.狼 8.被誉为“杂交水稻之父”的科学家是 ( ) A.李时珍 B.司马迁 C.达尔文 D.袁隆平 9.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”造成这一差异的主要生态因素是 ( ) A.光 B.水 C.温度 D.湿度 10.鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡，对此恰当的解释是 ( ) A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.生物依赖环境 D.生物改变环境 二、非选择题 1.环境中直接影响生物生活的各种因素叫做 ，包括生物因素和 。阳光.温度属于 。 2.科学探究的方法一般包 括 、 、 和表达、交流等。 3.蚯蚓的生活环境是什么? 你能设计一个实验，用科学探究的方法进行验证吗? 实验材料：滴管、水、手表、纸巾、小纸板、解剖盘、蚯蚓两条。 探究过程： （1）提出问题：蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境，还是干燥的环境中? （2）提出假设： （3）设计实验过程： （4）得出结论： 参考答案 一、选择题 1.C 2.D 3.C 4.C 5.A 6.C 7.D 8.D 9.C 10.C 二、非选择题 1.生态因素 非生物因素 非生物因素 2.提出问题 作出假设 实验 得出结论 3.（2）提出假设：蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境。 （3）设计实验过程：①在解剖盘的一端放一块折好的干纸巾，另外一端放一块湿纸巾。 ②用镊子将两条蚯蚓放到盘中，使每条蚯蚓的身体一半在干纸巾上，一半在湿纸巾上。 ③盖上一张小纸板，5 min后，去掉纸板，观察蚯蚓在干纸巾还是在湿纸巾上。 ④重复实验步骤②和③5次。统计实验结果。 （4）得出结论：如果蚯蚓多次在湿纸巾上，说明蚯蚓喜欢潮湿的环境。如果蚯蚓多次在干纸巾上，说明蚯蚓喜欢干燥的环境，如果蚯蚓在湿纸巾上和在干纸巾上次数大致相同，说明干燥和潮湿对其生活影响不大。 第1页 《恒谦教育教学资源库》 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 适用于新课程各种版本教材的教学 全国统一客服电话：400-715-6688