大连理工大学环境科学专业教学大纲.PDFVIP

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大连理工大学环境科学专业教学大纲

大连理工大学环境科学专业教学大纲 2013 年10 月 目 录 1. 环境化学 1 2. 环境监测4 3. 环境微生物 6 4. 生物化学 9 5. 动物学 14 6. 植物学 19 7. 环境地学23 8. 环境工程制图(计算机辅助工程设计)27 9. 环境工程概论29 10. 环境影响评价31 11. 环境管理学33 12. 环境规划 36 13. 地理信息系统应用39 14. 工业生态学42 15. 环境系统化分析45 16. 环境经济与法学48 17. 环境毒理学 51 18. 环境生态学 55 19. 环境工程设计基础 58 20. 环境仪器分析61 21. 环境与能源 64 22. 环境催化与材料66 23. 污染控制化学68 24. 化学品生态风险管理(化学品高通量筛选技术)71 1. 环境化学 《环境化学(双语)》教学大纲 (学分2 ,学时32 ) 一、课程的性质与任务 环境化学是研究有害化学物质在环境介质中的存在、特性、行为和效应及其 控制的化学原理和方法的科学。本课程是环境科学专业基础课程之一,适用于环 境科学与工程类本科生教学。本课程的主要任务是使学生了解和掌握环境各圈层 中化学污染物的变化和毒理学效应演变规律,为污染预防和控制工作奠定理论基 础,并培养学生的综合思维能力和解决实际环境问题的初步能力。 二、课程内容、基本要求与学时分配 绪论(2 学时) 1.解国内外环境与发展问题; 2 .解环境化学的研究对象与分支学科。 第一章 环境介质及性质(6 学时) 1.握地球环境、大气圈、水圈、土壤圈等环境介质的性质; 2 .解环境污染的成因及污染物的分类。 第二章 化学污染物的迁移行为(8 学时) 1.了解化学污染物在大气、水和土壤中发生的主要迁移方式以及影响这些 迁移行为的因素; 2 .理解挥发作用的动力学方程、双膜理论的基本原理、界面吸附与分配作 用的机理; 3 .掌握亨利定律、干、湿沉降的基本概念、吸附等温线的概念以及描述吸 附、分配 为的理化参数(土壤沉积物吸附系数、亨利定律常数、水溶解度、蒸气压、 正辛醇–水分配系数、正辛醇–空气分配系数) 的基本概念。 第三章 化学污染物的转化行为 (8 学时) 1.掌握空气中硫氧化物和水体中重金属污染物转化(溶解-沉淀、配合平衡等) 1 的基本原理; 2 .了解某些无机和有机污染物的光化学行为,掌握光吸收、光物理与光化 学过程的概念和基本原理; 3 .了解有机污染物的其他转化行为,主要包括酸碱解离、水解反应、氧化 降解、生物降解等。 第四章 污染物的生态毒理(4 学时) 1.重点掌握物质通过生物膜的方式;外源化学物质的生物富集、放大和积 累;剂量-效应/反应关系;毒物的联合作用类型; 2 .掌握毒性作用的生物化学机制;毒物联合作用的评价;部分金属和非金 属的微生物转化;污染物的“三致作用” ; 3 .了解生物转运过程;污染物的生物转化类型;生物转化过程中有些辅酶 的重要功能;环境内分泌干扰物的类型、作用机制以及生态健康效应; 外源化学物质的生物转化类型以及化学品的生态风险评价的框架。 第五章 典型化学污染物(2 学时) 1.要求了解典型化学污染物的主要来源、危害及其来源解析方法; 2 .对于金属及非金属类化合物,重点掌握汞和铅的主要来源、危害及其迁 移转化,了解锡、镉和砷的理化性质、分布及其用途; 3 .对于持久性有机污染物,重点掌握持久性有机污染物的基本概念和判别 标准,掌握二噁英和多氯联苯的主要来源和危害,并掌握POPs 长距离迁 移的基本原理,了解持久性有机污染物公约及其背景

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