【英语学习】六年级英语上册教案ppt模版课件.docVIP

六年级上册英语教案 Lesson36 教学目标 1. 知识目标： （1）能听、说、认读本课有关的主要有关的主要教学流程 教学内容 学生活动 教师活动 设计意图 一、 热身、 创设情境 1.2 Sing the song, The Four Seasons 3复习sping and summer 的主要特征（开始月份、第几个季节、气候、颜色及人们的主要活动）。 1. Greeting 2.学生在教师引 导下看视频并配合着节拍演唱歌曲。 3学生通过脑风暴活动，快速呈现出所学过的春天和夏天的特征描述。 1.T: Hello, everybody. Nice to meet you. I am very glad to learn English with you.Oh! Your hand is ice cold.It’s too cold today,isn’t it? 2.T：Let’s sing a song to get warm,OK? Let’s sing the Four Seasons.Stand up and clap your hands. 3 T：I feel warm now.I feel sping is coming.（幻灯片）Could you please tell me something about spring? Look,which s