成都现代职业技术学校2017年教育质量分析报告.PDFVIP

成都市现代职业技术学校2017 年教育质量分析报告 根据教育部职成司《关于编制和发布2017 年度中等职业教育质 量报告的通知》【教职成司函﹝2017 ﹞99 号】文件精神及省市通知， 现将本校2017 年度中等职业学校教育质量报告如下。 1．学校情况 1.1 学校概况 成都市现代职业技术学校，隶属成都市锦江区教育局管辖的公办 中等职业学校，其前身为成都市女子职业中学，2008 年5 月正式更 名为“成都市现代职业技术学校”。2001 年学校被评为四川省重点 职业中学，2012 年入围国家中等职业教育改革发展示范学校。 目前学校有枫树街899 号和双桂路21 号两个校区，其中枫树街 899 号校区于2017 年7 月从原水碾河校区整体搬迁。学校占地总面 积58936.31 平方米，建筑总面积35674.64 平方米。 1.2 学生情况 1.2.1 招生数、毕业生数、在校生数 学校现有全日制在校生2038 人。2016 年招生691 人，其中五年 制高职185 人；毕业生为641 人，招生数和毕业生数基本与2015 年 持平。 1.2.2 学生结构 一是男女结构 男生391 人，占全校总人数的19%；女生1917 人，占全校总人 数的81%。可以看出学前教育专业，依旧是学校中的第一专业。 二是来源结构 城镇人口为980 人，占比48%；农村人口为1058 人，占比52%； 两者相差不大。大成都内的学生为801 人，占比35%；大成都外的学 生为1238 人，占比65%；可以看出学校在全川的影响在逐渐扩大。 三是专业结构 学校主要有学前教育、旅游、美容美发和信息四大类专业，全校 专业人数分别为：学前教育类1041 人，占比51.1%；旅游类334 人， 占比16.3%；美容美发类382 人，占比18.7%；信息类281 人，占比 13.8%。可以看出信息类专业招生呈下降趋势，需要引起学校和专业 部的密切注意。 1.2.3 学生巩固率 2016 年9 月，高一年级新入学691 人。截至2017 年7 月，在校 在籍645 人，巩固率为93.3%，好于去年同期。 1.2.4 培训规模 我校始终坚持围绕行业、产业发展需要，加大社会服务工作力度， 主动服务经济社会发展大局。学校作为成都市职业技能定点培训机构、 国家职业技能鉴定所，成功组织了成都市锦江区失业保险金人员培训、 在职职工、社区人员等培训，共计3932 人次，进行职业技能鉴定1893 人次 。 1.3 教师队伍 学校现有专任教师141 名，生师比为14.45:1。本科以上学历为 100%，其中硕士以上学历11 人，占专任教师的7.80%；中学高级职 称31 名，占专任教师的21.99%；专任专业课教师90 名，占专任教 师63.83%，其中“双师型”教师76 名，占专任专业教师比为85%； 兼职教师31 名，占21%。 1.4 设施设备 学校教学设备资产值703.224594 万元，实训设备资产值2980.78 万元，生均教学设备资产值为0.345 万元，生均实训设备资产值为 1.46 万元。实训工位充足，生均实训实习工位数0.72。图书馆纸质 图书藏书量67091 册，电子图书藏书量40162 册，生均纸质图书32.9 册。 2.学生发展 2.1 学生素质 学校坚持“大气成人·精细成事·创新成业”的校训，以“为每 一现代学子终身幸福奠基”的教育理念，培养具有综合职业能力的高 素质技术技能型人才。学生整体思想政治状况良好，学生文化课合格 率达到93.7%以上，专业技能合格率达到97.3%以上，学生体质测评 合格率为93.1%，学生毕业率为100%。 2.2 在校体验 学校通过网络问卷、代表座谈等形式，及时了解到学生教育教学、 专业设置、教学环境、后勤保障等方面的意见和建议。学校管理有制 度，有保障，规范有序。经统计，学生的理论学习满意率为90%，专 业学习满意率为94%，实习实训满意率为96%，校园文化与社团活动 满意率为91%，生活满意率为89%，校园安生满意率为98%。 2.3 资助情况 制定了《成都市现代职业技术学校学籍及资助管理办法》，保证 了免学费和各项助学金政策的落实到位。定期接受上级主管部门的检 查，均获好评。 2.4