六年级语文上册 第7课 彩色的翅膀导学案（无答案） 人教版.docVIP

7*《彩色的翅膀》导学案 学习目标 1.理解课文内容，体会边防战士在艰苦的条件下热爱海岛、热爱祖国的情感 2．了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系。 3．有感情地朗读课文。 学习重难点： 1.了解边防战士爱祖国海岛的独特方式，体会战士的爱海岛、爱祖国的情感。 2．了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫的关系。 难点：理解战士小高最后说的那段话的含义，感受战士们对海岛的热爱，对祖国的热爱。 学法提示：查阅资料，读中感悟 学习准备：课前阅读自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系的资料 学习过程： （一）预习达标 1.自由读课文，扫除生字障碍，把课文读流利、读通顺。 读读记记下列词语。 碧空如洗 波涛起伏 有说有笑 惹人喜爱 笑呵呵 笑嘻嘻 细细地端详 轻轻地闻 慢慢地咬 我能运用查字典并联系上下文的方式自主理解的词语有： 2、通读了课文，我知道这篇课文主要写了一件什么事？ 　　　　　 　　　　　 3、我能理请课文的顺序。 课文开头写 　　　　　　　　 接着写 　　　　　　　 最后写 　　　　　　　　　　 4、读了课文，我还有以下几点疑问： 　　　　　　　　 　　　　　　　　　 二、学习探究 1、快速浏览课文，想想小高为什么把昆虫带往宝石岛？（注意联系课前阅读的资料考虑）小高的心愿能实现吗？你从哪里知道的？ 　　　　 　　　　 2、自己细读课文，联系上下文理解下面句子，并交流感受。 （1. 小高把他的大提包扔在一边，怀里却紧紧地抱着一只纸箱子。 （2. 两年前，战士们来到荒芜人烟的小岛上，垒出”海岛田”撒下蔬菜籽、西瓜籽，由于没有昆虫授粉，一个西瓜也没有结。今年战士们用人工授粉，结出小瓜，谁知又被暴风雨袭击。那个唯一残存的小瓜在战士们精心的照料下，才结出了第一个大西瓜。 　　　　　 （3. 好像一股甜丝丝的甘浆，流进了每个战士的心田。 　　　　　　　　　　 （4.我就不信，这些小精灵会不爱我们祖国的宝岛，会不愿在这里安居乐业。 　　　　 从上面的句子中，可以体会到边防战士 　 3、自我挑