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民族实验中学月质量检测语文卷
命题： 刘方
一、书写（3分）
一、知识积累（20分）
1.阅读下面的文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下的方格内。（4分）
人生始于无xié的童年，经过少年的青sè，带着激情与无知，理想与雄心，笨zhuō而努力地走向成熟，及至成年，人的性格日渐成熟，如chún美之佳酿。
2．默写。（8分）
（1）但是它 ，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔。（《白杨礼赞》）
（2） ，病树前头万木春。
（3）宋濂在《送东阳马生序》中点出自己求学时甘于粗食敝衣原因的句子是
， 。
（4）抽刀断水水更流，宣州谢眺楼饯别校书叔云可是我从来没有注意到具体是什么名字！作为护理专业的学生，你们不但要好好护理患者，更重要的是要给他们心理上的关怀
材料三：黑格尔在《生活的哲学》里讲述了这样的一则故事——一个被执行死刑的青年在赴刑场时，围观的人群中有个老太太突然冒出一句：“看，他那金色的头发多么漂亮迷人！”那个即将告别人世的青年闻听此言，朝老太太站的方向深深地鞠了一躬，含着泪大声说：“如果周围多一些像你这样的人，我也许不会落得今天的结局。”
5、请给下面的消息添加标题（不超过10个字）（2分）
《洛阳日报》时间：2007-4-13昨天上午，许多外地游客在王城公园盛开的牡丹花前拍照赏花。这几天，随着气温的升高，我市各公园的各种牡丹盛开。昨日虽然不是双休日，但来赏花的游客还是非常多，他们被五颜六色硕大的牡丹吸引，纷纷和牡丹合影。
标题：
二、阅读理解
（1）阅读《送东阳马生序》中的一段文字，完成6-10题。（11分）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
6、下列加点词语的意义相同的是哪两组？（2分）
A 既加冠 B 无从致书以观
中峨冠而多髯者（《核舟记》） 策之不以其道（《马说》）
C 行深山巨谷中 D 未尝稍降辞色
一行有五点明处（《山市》） 于是宾客无不变色离席（《口技》）
E 久而乃和
其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之（《活板》） 【答】 和
列句子中加点字的读音有误的是哪一项？（2分）
A 余幼时即嗜（shì）学 B 既加冠（guàn）
C 主人日再食（shí） D 同舍生皆被（pī）绮绣
【答】
现代汉语翻译“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”。（2分）
【译文】
作者求学如此艰辛却能学有所成，他的这一段经历能作为什么观点的有力证据？请写出这一观点。（
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