数据结构课程设计实验报告《校园导游咨询系统》内含程.doc

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数据结构课程设计实验报告《校园导游咨询系统》内含程

上海电力学院 数据结构C++课程设计 题  目: 校园导游咨询 学生姓名: 学 号: 院  系:     专业年级:  2011年7月1日 一、设计题目 校园导游咨询; 实验目的 (1) 熟练掌握图的创建及遍历基本操作算法。 (2) 熟练掌握最短路径算法。 (3) 利用图的遍历和最短路径求解技术,设计一个校园导游程序,为来访的客人提供各种信息查询服务。 2、 实验内容 【问题描述】 设计一个校园导游程序,为来访的客人提供各种信息查询服务。 【基本要求】 (1)设计你所在学校的校园平面图,所含景点不少于10个。以图中顶点表示校内各景点,存放景点名称、代号、简介等信息;以边表示路径,存放路径长度等相关信息。 (2)为来访客人提供图中任意景点相关信息的查询。 (3)为来访客人提供图中任意景点的问路查询,即查询任意两个景点之间的一个最短的简单路径。 【测试数据】 由读者根据实际情况指定。 【实现提示】 一般情况下,校园的道路是双向通行的,可设校园平面图是一个无向网。顶点和边均含有相关信息。 【选作内容】 (6)扩充每个景点的邻接景点的方向等信息,使得路径查询结果能提供详尽的导向信息。 二、小组成员分工说明 略 三、需求分析 1)运行环境(软、硬件环境) 硬件环境:windows2000、windows XP、windows7 皆可; 软件环境:Microsoft (R) Developer Studio (2) 2)输入的形式和输入值的范围 输入形式:整形数据(景点代号、路径长度、地图上的方位信息),字符串(景点名称及简介); 输入值范围: 景点代号为:整形0~17(共18个景点) 路径长度为:整形1~10(两景点间距离,以近似1::100m比例换算,最远1km) 景点名称字符串长度:整形1~15(景点名称) 字符串长度为:字符数组1~50(对景点进行简要介绍) 景点在地图方位图上的位置:整形0~10 3)输出的形式描述 景点代号、景点名称、信息的关联以cout形式输出,告知来访客人,以便查询; 景点信息查询结果的输出形式为cout字符串; 两景点间最短路径输出形式为cout字符串 符号、以及嵌套的printroad()函数以显示路径信息及方位信息,方便客人获取最佳路线; 4)功能描述 (1)设计学校的校园平面图,所含景点18个。以图中顶点表示校内各景点,存放景点名称、代号、简介等信息;以边表示路径,存放路径长度等相关信息。 (2)为来访客人提供图中任意景点相关信息的查询。 (3)为来访客人提供图中任意景点的问路查询,即查询任意两个景点之间的一个最短的简单路径,并提示出各景点之间的方位关系,行走方向。 5)测试数据 输入功能选择号码,进入各项功能界面;根据功能界面的提示输入所要查询的内容:如,在查询景点功能界面需要根据提示输入所需查询的景点代号;在问路查询功能界面需要根据提示输入起点终点的景点代号。 四、概要设计 1)抽象数据类型定义描述 (对各类的成员及成员函数进行抽象描述,参见书或ppt及实验) #includeiostream using namespace std; const int MaxSize=18; const int INFINITY=65535;//最大值无穷 class direction; template class T class MGraph; template class T class VertexNode//定义景点结点,存储景点信息 { friend class MGraphT; public: int vex;//景点名称 T vexname;//景点名称 T vexinf;//景点信息 direction dir;//存放景点方位信息的direction类的dir。 }; class direction { public: int ln;//存放在方向图中的横坐标,表示东西 int col;//存放在方向图中的纵坐标,表示南北 }; template class T class MGraph//定义无向图的邻接矩阵 { public: MGraph(); //构造函数,初始化具有n个顶点的图 void printvexname();//显示所有景点及景点代号 void printvexinf(int i);//显示代号为i景点的名称及信息 void printroad(int i,int j);//显示景点i~j的

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