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科研选题 一、问题来源与科研选题 选题就是从有关的问题选择适当的题目进行研究。 丹麦的玻尔研究所 英国的卡文迪许实验室。 玻尔（1885—1962）于1921年建立理论物理研究所，1965年改名为玻尔研究所。 20世纪30年代因创立和发展量子力学，玻尔研究所著称于世。 它后来没有开辟新的研究方向，虽集中几十名研究人员却成果寥寥，衰落。 英国 卡文迪许 实验室 有两个重要的方向结出了大果实 射电天文学，赖尔获1974年诺贝尔奖； 分子生物学，克拉克与沃森获1962年的诺贝尔奖。几十年来，该室硕果累累。 作为科研选题，有三个层次上的问题。 第一，科学问题的来源； 第二，提出问题的方式； 第三，选择课题的原则。 1、问题产生的途径 A、为寻求事实之间的联系 B、理论与事实之间的矛盾 C、科学理论内部的矛盾 D、不同学派理论之间的分歧 E、社会需求与已有的生产技术手段的差距 2、提出问题的方式 最常见的是通过文献，包括历史文献。 调研，首先是发现问题，其次是了解前人的工作做到什么程度；问题解决了没有，解决到什么程度。 3、选题的原则 A、创新性原则 B、科学性原则 C、可行性原则 D、社会需求原则 可行性原则——完成一个课题目标应有必要的前提。 一个是，问题的提法，即问题的目标是正确的； 另一个是，问题的解决所需要的科学技术背景条件已基本成熟，经过努力有可能获得成功。 “我们只能在我们时代的条件下进行认识，而且这些条件达到什么程度，我们便认识到什么程度。” ——恩格斯（《自然辩证法》P219 法国化学家穆瓦桑（1852~1907）与人工制造金刚石。 科研中条件是重要的，我们可以创造条件，但不能不顾条件。 选题常常遇到的问题是“选题大一点好，还是小一点好”。 费米的回答。 精神病是心理活动和行为的异常表现，是一种需要治疗的病态。 创造性才华与病态心理这两个人类心理活动上的极端，竟有着某种联系。 研究了人类历史上300名具有重要影响的人物。结论是患有严重的精神病理毛病的人： 政治家中有17%，如希特勒、拿破仑等； 思想家中有26%，如尼采等； 作曲家中有37%，如莫扎特等； 小说家中有46%，如海明威、劳伦斯等； 科学家中有18%，如安培、孟德尔等。 纳什与艾莉西亚在除夕晚会上-1958 纳什与艾莉西亚在中餐馆-1960 纳什获奖后在大学演讲-1994 爱因斯坦：“我受不了这样的科学家，他拿起一块木板，寻找最薄的部位，在最容易钻孔的地方，钻上许许多多的孔。” 他自己就是一个专找最难的题目进行研究的科学家。 “初学研究的人最好选择一个很有可能出成果的题目，而这题目当然不要超出他的技术能力。成功是对进一步发展的有力推动和帮助，而不断受挫则可能起到相反的效果。” ——贝弗里奇说：《科学研究的艺术》P9~10 二、科学创新首先是选题的创新性 科研中的课题从创新的角度可分四种类型： ⑴他人思路 + 他人技术 ⑵他人思路 + 自己技术 ⑶自己思路 + 他人技术 ⑷自己思路 + 自己技术 第⑴种，是借助他人的思路和技术，研究一点自己认为值得研究的问题，是从大前提推出结论的一种演绎，其结果是验证他人的创意、他人的想法。如果说有一点创新的话，就是延伸他人的思路。 第⑵种，课题有一定新意，有可能证实或否定他人的想法、假说。 1977年的医学生理学诺贝尔奖颁发给了三个美国人，其中吉尔曼（法国R.Guillemin，1924~）和沙里（波兰A.Schally，1926~）则都是因发现下丘脑激素而获奖。他们俩人的工作使早在20世纪50年代英国科学家哈里斯（G.H.Harris）的假说得到证实。 20世纪50年代，英国神经解剖学家和生理学家杰夫雷?哈里斯在实验中观察到，如果把脑垂体与下丘脑之间的血液联系中断，可导致生殖器官的萎缩；如果把它们之间的血液联系恢复正常，则生殖器官的功能也恢复正常。 生殖器官活动的维持，依赖于性激素，性激素则受控于脑垂体分泌的“促性腺激素”。 由哈里斯观察到的现象提出的问题是：为什么把下丘脑通往脑垂体的血液中断，会导致促性腺激素的量减少。 哈里斯对这一现象的解释是；脑垂体的活动受控于下丘脑，下丘脑产生一种称之为“释放激素”的物质，通过血液作用于脑垂体。 哈里斯的解释遭到了一些人反对：下丘脑是神经组织，它怎么会分泌激素呢？ 但是，往往大胆的想法才具有创新性。 吉尔曼通过实验结果初步说明，下丘脑中 “释放因子” 的存在。 1955年1月，在加拿大工作的内分泌学家萨弗兰和他的学生沙里发表论文：垂体只有与下丘脑一起培养时，才能分泌出激素。 合作五年，没有结果。 由合作伙伴变成了竞争对手。 十多年过去了，引起了权威们的疑问：国家卫生机构投入