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朝阳中学班主任经验交流会班主任培训材料集锦
朝阳中学德育校本教材读本—-班级管理篇
崇德尚真 爱满校园
平度朝阳中学德育实践纪实
编写委员会
主 编:李学宋
副主编:徐忠堂 付增旭
编 委:王斌文 张善福 孙凤强 梁宏妤
苏培君 张进玲 侯文明 王希和
王令伟 杨显波 代伟伟
编 辑: 付增旭
矫 正: 刘天敏
目录
崇德尚真,爱满校园 (代序) 李学宋
朝阳中学班主任经验交流会班主任培训材料集锦
加强学习与交流,做一名优秀班主任 ┅┅┅┅┉┅┅┅┅┉┅徐忠堂
初中班主任如何对学生进行个性化教育┅┅┅┅┉┅┅┅┅┉ 付增旭
3. 规范管理 开拓创新 努力开创级部工作的新局面┅┅┅┅┉┅刘先江
4. 加强班主任培训,抓好级部管理┅┅┅┅┉┅┅┅┅┉┅┅┅ 张善福
5. 如何能让学生敞开心扉┅┅┅┅┉┅┅┅┅┉┅┅┅┅┅┅┅ 代伟伟
6. 做一个快乐聪明的班主任┅┅┅┉┅┅┅┅┉┅┅┅┅┅┅┅ 代伟伟
朝阳中学优秀班主任经验交流集锦
班主任班级管理的策略┅┅┅┅┉┅┅┅┅┉┅┅┅┅┅┅┅ 杨显波
班主任工作-根的事业┅┅┅┅┉┅┅┅┅┉┅┅┅┅┅┅┅┅ 孙风强
班主任经验交流┅┅┅┅┉┅┅┅┅┉┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 张进玲
班主任工作经验交流┅┅┅┅┉┅┅┅┅┉┅┅┅┅┅┅┅┅ 李京臣
班主任工作经验交流┅┅┅┅┉┅┅┅┅┉┅┅┅┅┅┅┅┅ 张桂华
班主任工作经验交流┅┅┅┅┉┅┅┅┅┉┅┅┅┅┅┅┅┅ 高婧
班主任工作经验交流┅┅┅┅┉┅┅┅┅┉┅┅┅┅┅┅┅┅ 于海龙
班主任工作经验交流┅┅┅┅┉┅┅┅┅┉┅┅┅┅┅┅┅┅ 杨显波
重视班风的培养与建设┅┅┅┅┉┅┅┅┅┉┅┅┅┅┅┅┅ 吴洪华
班主任工作经验交流┅┅┅┅┉┅┅┅┅┉┅┅┅┅┅┅ 柳春婷
班主任工作的点滴体会┅┅┅┅┉┅┅┅┅┉┅┅┅┅┅┅ 姜飞
班主任工作经验交流┅┅┅┅┉┅┅┅┅┉┅┅┅┅┅┅ 王连波
班主任工作经验交流┅┅┅┅┉┅┅┅┅┉┅┅┅┅┅┅ 潘丽华
做学生的良师益友┅┅┅┅┉┅┅┅┅┉┅┅┅┅┅┅┅ 周绍明
班主任工作经验交流┅┅┅┅┉┅┅┅┅┉┅┅┅┅┅┅┅ 高婧
后进生的转化 ┅┅┅┅┉┅┅┅┅┉┅┅┅┅┅┅┅┅┅刘成刚
如何把握班主任工作的管理尺度┅┅┅┅┉┅┅┅┅┅┅ 迟乃庆
管理班级关注细节用心经营┅┅┅┉┅┅┅┅┉┅┅┅┅ 杨显波
班主任工作经验交流┅┅┅┉┅┅┅┅┉┅┅┅┅┅┅┅ 王斌文
班主任工作经验交流┅┅┅┉┅┅┅┅┉┅┅┅┅┅┅┅ 孙永波
崇德尚真,爱满校园
(代序)
朝阳中学校长 李学宋
朝阳中学创建于1993年,于2011年搬迁至平度市杭州路37号,是平度市一所寄宿制模式、封闭式管理、开放式办学、现代化设施齐全的初级中学。多年来学校始终秉承着“让每个孩子成人、成才、成功”的办学理念,确立了“办名校、出名师、育英才”的办学目标,突出了“以德立校、科研兴校、全员育人”的治校方略。坚持办学思想现代化、办学条件标准化、学校管理规范化、学生素质优良化的“四化”标准,全面实施素质教育。学校各专用室配备齐全且先进,配备了高端多媒体班班通,网络遍布学校各个角落,教育教学设备达到了省市一流重点中学的水平;完善了以班级管理为基础,以级部管理为主干,以科室管理为龙头的“三级两线”管理体制;实施了一个课题引路,两条线索管理,一条龙活动的“121”教科研模式;建立了学生主体参与、主动发展和自主管理的有效机制。近几年教学质量逐年攀升,特别是2014年中考再取佳绩,中考成绩位居全市榜首。
学校大力开展以“崇德尚真”为主题的师德教育,结合四德建设,建立四德榜,榜样引领,传播正能量。学校在全校师生中开展了个人品德、家庭美德、职业道德、社会公德为主题的优秀典型评选活动,教师从处室到学校,学生从班级到级部再到学校层层推荐,将全校评选的优秀典型登上学校四德榜,宣传他们的事迹,榜样引领,传播正能量。我校全国师德标兵吕文强老师的优秀事迹鼓舞和影响着身边的人,也涌现出了很多优秀老师典型,像九年级一班老师潘丽华,由于劳累,嗓子说不出话,也坚持不给学生落下一节课,把学生当成自己的孩子,受到家长的认可,给学校写来了感谢信,为学校争光,为教育添彩。像吕文强老师、潘丽华老师这样关心学生、爱生如子的例子,还有很多很多,朝阳中学的老师都担负着“老师、朋友、父母”三重角色,在课堂上是老师,在情感中是朋友,在生活中是父母。
在学校,影响学生最大的还是班主任老师,班主任老师不但承担着教书的任务,更重要的是还承担着育人的功能。朝阳中学非常重视班主任工作,从班主任的选拔、培训、提高,学校有着一套严格的制度,像《班主任工作制度》、《班主任考核制度》《优秀班主任评选制度》、《班主任培训制度》等等,学校每学期都要进行班主任经验交流与培训,搭建一个平台,优秀班主任进行经验交流,邀
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