武汉理工大学环境保护规划.docVIP

目录 1. 总论 1 1.1编制 1 1.2编制依据 2 1.3指导思想 2 1.4指导原则 4 1.5规划范围和期限 4 2. 研究区域环境概况 5 2.1武汉理工大学自然环境概况 5 2.2武汉理工大学社会环境概况 6 3. 环境质量现状评价及规划目标分析 7 3.1规划区现状 7 3.1.1武汉理工大学马房山各校区占地情况： 10 3.1.2目前校区间各类用地情况 10 3.1.3道路交通现状 11 3.1.4给排水现状 11 3.1.5绿化现状 12 3.2需求预测及问题分析 12 4.环境保护技术方案 14 5. 环境保护规划项目的建设规划和实施方案 14 5.1规划目标 14 5.2规划方案 15 5.2.1道路交通规划 15 5.2.2空间环境规划 16 5.2.3景观规划 17 5.2.4给水排水规划 17 5.2.5环境保护规划 18 5.2.6建筑规划 18 参考文献 19 致谢 20 武汉理工大学环境保护“十二五”规划 总论 1.1编制目的 为全面落实科学发展观，加快构建社会主义和谐社会，全面实现建设小康社会的奋斗目标，2011年12月15日，中华人民共和国国务院以国发〔2011〕42号印发《国家环境保护“十二五”规划》。该《规划》分环境形势，指导思想、基本原则和主要目标，推进主要污染物减排，切实解决突出环境问题，加强重点领域环境风险防控，完善环境保护基本公共服务体系，实施重大环保工程，完善政策措施，加强组织领导和评估考核9部分。 “十二五”（2011-2015年）时期，是我们应对国内外发展环境重大变化加速发展的重要阶段，是全面实现党的十七大、十八大提出的战略目标的关键时期，也是推进生态文明建设的重要战略机遇期。为推进武昌经济社会科学发展，全面节约资源、严格控制污染和持续改善生态环境，为2020年基本实现现代化奠定良好的生态环境基础，特制订本规划。 1.2编制依据 《中华人民共和国环境保护法》 《中华人民共和国水法》 《中华人民共和国水污染防治法》 《中华人民共和国大气污染防治法》 《中华人民共和国环境噪声污染防治法》 《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》 7.国家教育部《关于武汉理工大学建设新校区有关问题的批复》(教发函[2003]176号)； 8.国家教育委员会《关于抓紧做好校园总体规划设计的通知》(教计[1996]114号)； 9.中共武汉理工大学委员会《武汉理工大学发展目标与“十·五”规划》(校党字[2002]09号)； 10.武汉市中心城区控制性详细规划； 11.武汉市“关于支持武汉理工大学校园规划及高新技术产业发展现场办公会会议纪要”(2002年7月)； 12.《武汉理工大学修建性详细规划》 1.3指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，努力提高生态文明水平，切实解决影响科学发展和损害群众健康的突出环境问题，加强体制机制创新和能力建设，深化主要污染物总量减排，努力改善环境质量，防范环境风险，全面推进环境保护历史性转变，积极探索代价小、效益好、排放低、可持续的环境保护新道路，加快建设资源节约型、环境友好型社会。 “十二五”时期，是我校发展历史上具有里程碑意义的5年。学校面对三校合并错综复杂的局面，统一思想，团结拼搏，坚持发展是硬道理，提出了“育人为本、学术至上”的办学理念，凝练出了创建“整体水平国内一流，部分学科水平国际一流”的多科性、开放式、特色鲜明的研究型大学的战略目标，形成了“以发展促融合，以融合求发展；以特色创优势，以创新求发展；以服务求支持，以贡献促共建”的办学思路。鉴湖校区二次规划基于现代大学的内涵、发展趋势及武汉理工大学自身特点和所处地域特色，秉承学校的办学理念和办学思路，提出“融—容—荣”的规划思想。 1.“融”——“交融共享，有机生长” 大学校园必须是学习与生活同在、学科与学科交融、校园与社会对话、人文与生态共享的集成共存体。现代大学校园的功能越来越趋向综合性、信息化、人性化、社会化，体现出人类进步与科技创造的成果，必须具有很强的交融性。同时武汉理工大学是由武汉工业大学、武汉汽车工业学院、武汉交通学院合并，组建的一所新的211重点本科院校，更需要在规划布局上交融共享，有机生长。 2.“容”——“上善若水，厚德载物” 大学之大，首先在于大气。当然不是单指空间之大，而是给人一种博大的感觉，在这里培育探求真理、创办大业的感觉。契科夫曾经说过：“大学生的精神状态在大多数情形中，都是由环境培养出来的。那么在他念书的地方，他无论走到哪里，所看到的都不应当是别的，而只是宏大的、强壮的、优雅的东