关1.2.1+输入、输出、赋值语句.pptVIP

* * 1.2.1 输入、输出、赋值语句 自然语言 框图语言 程序语言 复习回顾 计算机完成任何一项任务都需要算法,但是，我们用自然语言或程序框图描述的算法，计算机是无法“看懂”的。因此还需要将算法用计算机能够理解的程序设计语言翻译成计算机程序。 为了实现算法中的三种基本的逻辑结构：顺序结构、条件结构和循环结构，各种程序设计语言中都包含下列基本的算法语句： 输入语句 输出语句 赋值语句 条件语句 循环语句 取余数 MOD 取商 \ = = 幂运算 ^ 除法运算 / 乘法运算 功能 运算符 * Inx |x| 功能 LOG(x) SQR(x) ABS(x) 注意事项 函数名 程序符号及其功能 注意：程序符号与一般数学运算符号的不同！！！运算级别仍按先乘除后加减等顺序，运算级别相同的，从左到右运算. 算法： 第二步，计算 的值. 开始 输入x 输出y 结束 框图： 例1.用描点法作函数 的图象时，需求出 自变量和函数的一组对应值，编写程序，分别计算当x=-5, -4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5时的函数值。 第一步，输入x的值. 第三步，输出y的值. 程序： INPUT “x=”;x y=x^3+3 x^2-24 x+30 PRINT y END * * 例1.用描点法作函数 的图象时，需要求出自变量和函数的一组对应值，编写程序，分别计算当x=-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5时的函数值。 程序： INPUT “提示内容”；变量 输入语句： 输出语句： PRINT “提示内容”；表达式 赋值语句： 变量=表达式 程序： INPUT “x=”;x y=x^3+3 x^2-24 x+30 PRINT y END * * 一、输入语句 INPUT “提示内容”；变量 输入语句的一般格式 INPUT “n=”; n 如： (1)说明: 输入语句的作用是实现算法的输入数值功能； 提示内容提示用户输入什么样的数值，必须用双引号“”括起来，双引号中的内容会原封不动地在屏幕上显示出来。（可写可不写） 变量是指程序在运行时其值是可以变化的量；一般用字母等表示 注： 所有指令（INPUT、PRINT 、IF 、ELSE 、DO 、UNTIL 、WEND等等）后面必须加空格，否则程序无法执行。 可省略 说明: 4.输入语句要求输入的值只能是具体的常数，不能是函数、变量或表达式；输入语句不具有计算功能；如INPUT a+b 是错误的. 5.提示内容与变量之间用分号(；)隔开，若输入多个变量，变量与变量之间用逗号(，)隔开. 一、输入语句 INPUT “提示内容”；变量 输入语句的一般格式 INPUT “n=”; n 如： 例如，输入一个学生数学，语文，英语三门课的成绩，可以写成： INPUT “Math，Chinese，English=”；a，b，c (2)INPUT语句不但可以给单个变量赋值，还可以给多个变量赋值，其格式为： INPUT “提示内容1，提示内容2，提示内容3，…”；变量1，变量2，变量3，… INPUT “a,b,c=” ； a,b,c 注意：各“提示内容”之间以及各变量之间必须用逗号“，”隔开。但最后的变量的后面不需要。 二、输出语句 PRINT “提示内容”；表达式 说明: ①输出常量，变量的值和系统信息。 ②输出数值计算的结果。 (1)输出语句的用途： 输出语句的一般格式 PRINT “S=”; S 如 可省略 (2)同输入语句一样，表达式前也可以有“提示内容”。双引号里的内容会显示在屏幕上输出的数值之前。 如课本P9的输出框 可以转化为输出语句: 输出S PRINT “S=”; S 若S的值为10，屏幕上会显示为： PRINT “提示内容1，提示内容2，提示内容3，…”； 表达式1，表达式2，表达式3，… (2)同输入语句一样，输出语句也可以输出多个值，格式如下： 例如下面程序： INPUT “a,b,c=”;a,b,c PRINT c,b,a END 运行时，若输入“1，2，3”，再按回车键，屏幕上会显示： 计算机会自动按照 顺序输出各数. (3)用PRINT语句可以输出表达式的值。 如： PRINT 3+5/2 说明：PRINT语句具有计算和输出的双重功能，遇到表达式时，它先计算，后输出。 思考： ①用PRINT语句可以输出多个表达式的值吗？ 如： PRINT 2+3，5﹡6，8/2 ②下面的PRINT语句可以这样写吗？ 如：