[政史地]样本历史试卷讲评.pptVIP

 　 ①审题干 　读懂题干材料，最大限度的获取和解读材料中的有效信息，并概括有效信息的主题。 　 ②审设问 　准确分析透求答项，扣准限定条件。 　 ③选答案： 　排除掉干扰项，选出最佳答案。  方法总结： １）阅读并准确理解选项意思； ２）本身错误的选项，首先要排除； ３）选项本身无错，但不符合题干者，亦排除； ４）两个或三个选项都正确，并列关系者不选 ５）选出最正确、全面、最符合题意的选项。 ６）除非确实做错，否则不要轻易改动。 课堂小结 反思整理试卷 理解方法 7.（2009肇庆一模）西汉时董仲舒对儒学大加改造，创立了比较完整的新儒学体系，其与传统儒学的主要区别是 A．宣扬“仁政”思想 B．神化封建统治 C．宣扬“民本”思想 D．反对苛政刑杀 B * * * * * * 1、中国古代诗歌的两大源头是？其中现实主义风格的是？它的地位、时间、最有价值的部分；浪漫主义风格的是、代表作及作者？ 2、中国古代诗歌的黄金时期是？简述其背景、四种类型、特点、代表人物？ 3、宋词的两种类型、代表人物；反映宋代市井生活的词的风格是，代表人物，成因？ 4、元曲兴起的背景？ 5、明清小说的背景？列举四大奇书、四大名著、批判现实主义作品？ 6、商人第一次作为被歌颂的对象进入文学领域——三言二拍。 7、中国古代文学的发展趋势？ 平民化、世俗化。 中国古代文学发展历程 元曲 春秋《诗经》 战国楚辞 汉赋 唐诗 宋词 明清小说 中国古代文学的发展趋势：通俗化、平民化 1、（2012江苏）“自楚骚、唐律争妍竞畅,而民间性情之响,遂不得列于诗坛,于是别之曰‘山歌’,言田夫野竖矢口寄兴之所为,荐绅学士家不道也。……山歌虽俚甚矣,独非《郑》、《卫》(国风之篇)之遗欤?”据明代冯梦龙的这段话,与山歌相似、能体现“民间性情之响”的是 A.《诗经》????? B.楚辞?????? C.汉?赋?????????D.唐诗 2、（2012全国）王国维《宋元戏曲考》称：“凡一代有一代之文学……唐之诗、宋之词、元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。独元人之曲，为时既近，托体稍卑，故两朝史志与四库集部，均不著于录；后世儒硕，皆鄙弃不复道。”这反映了 A.元代文学不为后世所重视 B.厚古薄今的观念影响深刻 C.士大夫对市民文化的排斥 D.八股取士抑制文学形式 A C 3、（2012浙江）某外国学者在研究唐代人口时，引李白诗句“邯郸四十万，同日陷长平”，证唐代邯郸人口殷盛。有学者则指出李白用的是战国时秦赵长平之战，秦人胜，坑杀赵兵四十万的典故。下列说法中最为合理的是A. 李白以激情与浪漫著称，其诗不足为信B. 李白是唐代著名诗人，意见具有权威性C. 外国学者以诗证史，研究方法令人耳目一新D. 历史研究可以以诗证史，但必须详加考辨 4、（2013课标）清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明A．小说成为一种新的宗教传播载体??? B．小说的兴起冲击了封建等级观念C．市民阶层扩大推动世俗文化发展??? D．世俗文化整合了社会的价值观念 D C 5、(2013课标）司马迁著《史记》时，文献关于黄帝的记述内容不一甚至荒诞，有人据以否定黄帝的真实性。司马迁游历各地，常常遇到人们传颂黄帝的事迹。有鉴于此，他从文献中“择其言尤雅者”，编成黄帝的事迹列于本纪之首。这一撰述过程表明A．《史记》关于黄帝的记录准确可信B．传说一定程度上可以反映历史真实C．历史文献记录应当与口头传说相印证D．最完整的历史文本记录的历史最真实 6、（2012课标）许仙与白娘子自由恋爱因法海和尚作梗终酿悲剧，菩萨化身的济公游戏人间维持正义。这些在宋代杭州流行的故事，反映出当时 ?A?对僧人爱恨交加的社会心态 ?B?民间思想借助戏剧广泛传播 ?C?中国文化的地域性特色浓厚 ?D?市民阶层的价值取向 B D 习题讲评 学习目标： 1、通过题目分析，进行相关知识点的复习与整理。 注意相关知识点的迁移与一些相近知识点的区分， 做到举一反三，从而最终落实所学知识。 2、学会总结方法、技巧、规律；提高分析问题、解决问题的能力。 3、通过题目分析，学会剖析自我，总结经验教训， 增加信心，调整目标，提高学习的积极性。 重点：题目问题分析 难点：应对方法、策略 试卷讲评 遇到问题先别急，抓住设问细分析。 设问类型先弄清，明确思路再解题。 方法技巧共提供，训练提高靠自己。 熟能生巧是古训，动脑动手需统一。 选择题答案： 1——5 CBBDB