校志·网络文件管理完整系统(终稿).docVIP

校志·网络文件管理系统 项目组长： 沈维洁 项目成员： 陈伟康、夏振凯、周文超、王伟 班级名称： 11计科1班（本） 完成日期: 2012-12-20 信息工程学院 目录 目录 1 一 引言 3 1.1 编写目的 3 1.2 项目背景 3 1.3 术语说明 3 1.4 参考资料 4 二 项目概述 5 2.1 待开发软件的一般描述 5 2.2 待开发软件的功能 5 2.3 用户特征和水平 6 2.4 运行环境 6 2.5 条件与限制 6 三 系统动态建模分析 7 3.1 标志参与者 7 3.2 标志用例 7 3.2.1 学生请求服务的用例图 8 3.2.2 老师请求服务的用例图 9 3.2.3 管理员进行系统维护的用例图 10 3.3 实现用例的时序图 11 3.3.1 管理员添加使用者账户的时序图 11 3.3.2 管理员审核文件的时序图 12 3.3.3 用户登录系统时序图 13 3.3.4 用户上传文件时序图 14 3.3.5 用户下载文件时序图 15 3.3.6 用户分享文件时序图 16 3.3.7 用户删除文件时序图 17 3.3.8 用户评价文件时序图 18 3.3.9 老师、学生作业交互时序图 19 3.4 对象的状态机图 20 3.4.1 文件的状态机图 20 3.4.2 用户的状态机图 20 3.5 参与者的活动图 21 3.5.1 管理员添加使用者账户的活动图 21 3.5.2 管理员审核文件的活动图 22 3.5.3 用户登录系统活动图 23 3.5.4 用户上传文件活动图 24 3.5.5 用户下载文件活动图 25 3.5.6 用户分享文件活动图 26 3.5.7 用户删除文件活动图 27 3.5.8 用户评价文件活动图 28 3.5.9 老师、学生作业交互活动图 29 四 系统静态建模分析 30 4.1 系统中主要的类 30 4.1.1 参与者相关的类 30 4.1.2 系统中用到的类 30 4.2 各个类之间的关系 31 五 附录 32 一 引言 ML建模设计作出详细规定。旨在确保本系统最终目标的实现。 1.2 项目背景 待开发软件产品的名称 ：校志·网络文件管理系统 本项目参与人员：提出背景：本项目是源于 建模环境IBM Rational Rose Enterprise V7.0 1.3 术语说明 （1）B／S结构：：：：： 1.4 参考资料 UML统一建模实用教程/王先国主编.——北京：清华大学出版社，2009.4 UMLUML系统建模基础教程/胡荷芬等编著.——清华大学出版社 二 2.1 待开发软件的一般描述 本系统是以面向学校师生便捷存储为前提，本系统不提供用户自助注册接口。每位使用本系统的用户可以在此系统便捷的存储文件资料以及分享资源外，也方便的搭建了一个使老师批注学生作业的平台。 通过以上需求的罗列系统大致分为两个板块文件管理模块以及用户管理模块以下图1所示为系统架构分析图 图2-1所示为系统架构分析图 2.2 待开发软件的功能 ○ 用户可以查看到自己的信息、修改完善自身的信息 ○ 用户可以上传、下载、删除、分享文件 ○ 对文件设置阅读权限，包括个人权限、公众权限、共享权限、师友权限 ○ 用户也可对文件进行举报 ○ 每个用户可以对自己享有阅读权限的文件进行评价 ○ 老师可以通过平台批改学生电子作业、向学生分享课程资源 ○ 管理员可以添加系统的用户以及管理用户和文件 2.3 用户特征和水平 本系统用户为有计算机操作常识的学校师生。?数据库服务器端 (1) 操作系统：Microsoft Windows NT (2) 数据库管理系统：MySQL，配置TCP/IP协议 ?Web服务器端 (1) 操作系统：Microsoft Windows NT (2) Internet 信息服务（IIS）6.0管理器 (3) Visual Studio.NET 2003，配置TCP/IP协议 ?客户端 (1) Web浏览器：Internet Explorer 6.0以上或Netscape 4.0以上，配置TCP/IP协议。 2.5 条件与限制 系统必须在2013年12月交付客户。 三 系统动态建模分析 首先需要标志业务参与者参与者是在业务中扮演某个角色的人文件或独立的软件系统一般来说参与者使用系统或为系统提供服务 校志网络文件管理系统的参与者介绍如下 (1) 学生：可以通过网络上传、下载以及管理个人文件，能够提交作业和查看作业。 (2) 老师：可以通过网络上传、下载以及管理个人文件，能够发布作业通知和批改作业。 (3) 管理员：可以对系统用户进行管理，对系统的数据进行维护。 3.2 标志用例 有了参与者后下一个任务就是标志业务用例每个用例都是业务系统的一部分 3.2.1 学