2017年人教版小学数学二年级下册第1单元《数据收集整理》单元试卷含答案解析.docVIP

2015-2016学年度下学期单元自测题 二年级数学第一单元 班级 姓名 等级 丁丁调查班里同学们最喜欢吃的水果，除了丁丁每位同学都选择了一张水果卡片。 数一数，填一填。 水果 苹果 橘子 梨 西瓜 草莓 人数 （2）喜欢（ ）的人数最多，喜欢（ ）的人数最少。 （3）丁丁的班级一共有（ ）人。 二、下图表示小玲制作的手工花朵。（每个○代表一朵花） 红花 兰花 粉花 （1）红花比兰花多几个？ （2）兰花比粉花少几个？ （3）粉花比红花少几个？ 三、下面是希望小学课外阅读小组喜欢的图书统计，请你选一选，填一填。 种 类 漫 画 故事书 古诗书 其他书 人 数 28 19 13 9 （1）喜欢（ ）的人最多。 A、漫画 B、故事书 C、古诗书 D、其他书 （2）喜欢（ ）的人最少。 A、漫画 B、故事书 C、古诗书 D、其他书 （3）喜欢故事书的比喜欢漫画的少（ ）人。 （4）喜欢漫画的和喜欢古诗书的一共（ ）人。 四、二（5）班投票选举班长（每人只能投一票），投票结果如下： 候选人 得票情况 徐平 正 正 李明 正 正 正 一 张丽 正 正 正 正 一 把记录的结果填在下表中。 候选人 徐平 李明 张丽 合计 得票数 （2）（ ）的得票数最多，（ ）的得票数最少，（ ）可能成为班长。 （3）张丽比徐平多得( )张票，李明比张丽少得（ ）张票。 （4）一共有多少人投票？ 五、数一数，填一填，答一答。 （1）上图中各种图形各有几个？请用画“正”字的方法记录。 长方形 正方形 三角形 圆 （2）回答问题。 ①（ ）的个数最多，有（ ）个。 ②（ ）的个数最少，有（ ）个。 ③ 最多和最少的图形数量相差（ ）个。 算式： 。 六、下面是“平邑县三联”电器售出情况统计表。 星期 一 二 三 四 五 六 日 售出（台） 15 10 25 20 30 50 45 1.哪天售出的最多？是多少？ 2.哪天售出的最少？是多少？ 3.星期六比星期一多售出多少台？ 4.通过以上几题的分析，你能发现什么问题？ 5.你还能提出什么数学问题？（提出问题并解答） 赠： 我的写字心得体会 从小开始练习写字，几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。 以前练习写字，大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字我都认真仿写，其难度较大。我写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。后来在老师的指导下，我练习写字时，一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到心中有数，然后才进行仿写，并要求把字尽量写大，要写满格子。这样写的好处有两个：一是培养我读帖习惯，可以从整体布局上纠正我不能把字写在格子正确位置上的毛病；二是促使我习惯写大字，这样指关节、腕关节运动幅度大，能增强手指、手腕的灵活性，有利于他们写字水平的持续提高。这使我意识到，写字必须做到以下几点： 一、提高对练字重要性的认识。 写字不仅能培养我们认真、细心的良好习惯，勤奋、刻苦的精神，健康、高雅的情趣，还能促进自己的注意力、观察力、意志力、审美力的发展。 二、能使我的写字姿势得到训练。 握笔姿势和坐姿是否正确，不但会影响字的美观和书写的速度，而且会影响自己的视力和身体的正常发育。写字时随时提醒自己写字时要做到“三个一”（眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远）。有意识地注意纠正自己的姿势，并持之以恒。逐渐地，这样就能保持正确、良好的写字姿势。 三、做好进行自我评价。 及时进行自评可以增强自己的兴趣和积极性，找出自己的缺点。在自我评价后，要找爸爸妈妈进行检查和督导，让大人谈谈哪些字写得好，好在哪里；哪些字写得不好，为什么没有写好。和家长共同评价、交流写字积极性会更高。 四、在家长的鼓励和表扬下认真练习。 练字是需要长时间坚持的，有时会觉得进步很