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8.2 消元——解二元一次方程组
第1课时 用代入消元法解方程组
基础题
知识点1 用一个未知数表示另一个未知数
1.在方程2x-3y=6中,用含有x的代数式表示y,得(C)
A.y=x-6 B.y=-x-6
C.y=x-2 D.y=-x+2
2.用含有x或y的式子表示y或x:
(1)已知x+y=5,则y=5-x;
(2)已知x-2y=1,则y=(x-1);
(3)已知x+2(y-3)=5,则x=11-2y;
(4)已知2(3y-7)=5x-4,则x=-2.
知识点2 用代入法解二元一次方程
3.用代入法解方程组下列说法正确的是(B)
A.直接把①代入②,消去y
B.直接把①代入②,消去x
C.直接把②代入①,消去y
D.直接把②代入①,消去x
4.用代入法解方程组时,代入正确的是(C)
A.x-2-x=4 B.x-2-2x=4
C.x-2+2x=4 D.x-2+x=4
5.(丹东中考)二元一次方程组的解为(C)
A. B.
C. D.
6.(贵阳中考)方程组的解为.
7.用代入法解下列方程组:
(1)(重庆中考)
解:把方程①代入方程②,得3x+2x-4=1.
解得x=1.
把x=1代入①,得y=-2.
∴原方程组的解为
(2)
解:把①代入②,得2x+3(3-x)=7.
解得x=2.
把x=2代入①,得y=1.
∴原方程组的解是
(3)
解:将①变形为m=.③
把③代入②,得2×-3n=1.
解得n=3.
把n=3代入③,得m==5.
∴原方程组的解为
(4)
解:由②,得y=2x-1.③
将③代入①,得3x+4x-2=19.
解得x=3.
将x=3代入③,得y=5.
∴原方程组的解为
知识点3 代入法解二元一次方程组的简单应用
8.(柳州中考)小张把两个大小不同的苹果放到天平上称,当天平保持平衡时的砝码重量如图所示.问:这两个苹果的重量分别为多少克?
解:根据题意,得
解得
答:大苹果的重量为200 g,小苹果的重量为150 g.
中档题
9.用代入法解方程组时,最简单的方法是(D)
A.先将①变形为x=y,再代入②
B.先将①变形为y=x,再代入②
C.先将②变形为x=,再代入①
D.先将①变形为5y=2x,再代入②
10.方程组的解满足x+y+a=0,则a的值是(A)
A.5 B.-5 C.3 D.-3
11.在二元一次方程4x-3y=14中,若x,y互为相反数,则x=2,y=-2.
12.(哈尔滨中考)美术馆举办的一次画展中,展出的油画作品和国画作品共有100幅,其中油画作品数量是国画作品数量的2倍多7幅,则展出的油画作品有69幅.
13.用代入法解下列方程组:
(1)
解:由①,得x=3-y.③
把③代入②,得8(3-y)+3y+1=0.
解得y=125.
把y=125代入③,得x=-47.
∴原方程组的解是
(2)
解:原方程组变形为
将①代入②,得2(3y+11)-5y=-6,
6y+22-5y=-6.解得y=-28.
把y=-28代入①,得x=3×(-28)+11=-73.
∴原方程组的解是
(3)
解:原方程组可化为
由①,得y=5x-36,③
把③代入②,得x+5(5x-36)=28,解得x=8.
把x=8代入③,得y=4.
∴这个方程组的解是.
14.已知是方程组的解,求a,b的值.
解:把代入得
把①代入②,得8+(2a-1)=a+5,解得a=-2.
把a=-2代入①,得
2×(-2)-1=b,解得b=-5.
∴
15.(日照中考)已知关于x,y的二元一次方程组的解满足x+y=0,求实数m的值.
解:解关于x,y的二元一次方程组得
∵x+y=0,∴2m-11+7-m=0,解得m=4.
综合题
16.先阅读材料,然后解方程组.
材料:解方程组
由①,得x-y=1.③
把③代入②,得4×1-y=5,解得y=-1.
把y=-1代入③,得x=0.
∴原方程组的解为
这种方法称为“整体代入法”.你若留心观察,有很多方程组可采用此方法解答,请用这种方法解方程组:
解:由①,得2x-3y=2.③
把③代入②,得+2y=9,解得y=4.
把y=4代入③,得2x-3×4=2,解得x=7.
∴原方程组的解为赠:
我的写字心得体会
从小开始练习写字,几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。
以前练习写字,大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字我都认真仿写,其难度较大。写起来标准难以掌握,不是靠上了,就是靠下了;不
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