城市学院刘院长评估辅导.pptVIP

（一）领导重视，谋划思路，确定目标 （二）精心组织，学习动员，统一思想 （二）精心组织，学习动员，统一思想 （二）精心组织，学习动员，统一思想 （二）精心组织，学习动员，统一思想 （三）拟定方案，明确责任，全面整改 （四）加强协调，督促检查，认真落实 （五）专家指导，针对差距，弥补不足 （六）点面结合，固强补弱，重点突破 （一）建立健全评建机构，各项工作落实到人 （一）建立健全评建机构，各项工作落实到人 （一）建立健全评建机构，各项工作落实到人 （一）建立健全评建机构，各项工作落实到人 （一）建立健全评建机构，各项工作落实到人 （一）建立健全评建机构，各项工作落实到人 （一）建立健全评建机构，各项工作落实到人 （一）建立健全评建机构，各项工作落实到人 （一）建立健全评建机构，各项工作落实到人 （一）建立健全评建机构，各项工作落实到人 （一）建立健全评建机构，各项工作落实到人 （一）建立健全评建机构，各项工作落实到人 （二）《高等职业院校人才培养工作状态数据平台》 （二）《高等职业院校人才培养工作状态数据平台》 （二）《高等职业院校人才培养工作状态数据平台》 （二）《高等职业院校人才培养工作状态数据平台》 （一）建立健全评建机构，各项工作落实到人 （三）评估资格审查 （三）评估资格审查 （三）评估资格审查 （三）评估资格审查 （四）说课与专业剖析 （四）说课与专业剖析 （四）说课与专业剖析 （四）说课与专业剖析 （一）建立健全评建机构，各项工作落实到人 （五）《自评报告》和《院长工作报告》 （六）材料准备 （一）建立健全评建机构，各项工作落实到人 （七）精心安排专家评估期间的工作 （七）精心安排专家评估期间的工作 （七）精心安排专家评估期间的工作 （七）精心安排专家评估期间的工作 （八）生活安排，从简 （一）评建工作对促进学校发展至关重要 （二）保持平常心和自然状态才能发挥出最佳水平 （三）坚持实事求是是搞好评建工作的前提 （四）正确处理评估工作与日常教学工作的关系是搞好评估工作的保证 （五）群策群力、同心同德是搞好评建工作的基础 宣传组 2．宣传组的主要任务： ①组织学习。教育部2006年16文件、省教育厅高职院校人才培养工作评估实施总体规划、细则和操作规程、福建省高等职业院校人才培养工作评估指标体系。 ②制定各个阶段，学习大讨论的专题。组织全校性教育思想大讨论，在指导思想、办学定位、发展目标、如何办好高职、培养什么样的人才等一系列重大问题上统一思想认识。 ③校园文化建设，营造评建氛围。 ④编印《高职人才培养工作评估》宣传手册，师生各1册。内容有：迎评宣传标语、评估基本知识、评估的目的意义、评估原则、评估的程序、学院基本情况、学院人才培养工作成效等。 ⑤负责评估期间的新闻报道。（摄影、摄像、录音、新闻稿等） 学生组 3.学生组主要由学生处、团委、学生会人员组成。主要任务有： ①宣传发动，发挥学生主体作用，评估的主人。 ②保证良好的校风和学风。 ③双证书，顶岗实习，实训成果汇报，都离不开学生的紧密配合。 ④学生社团的活动成果展。 评估专家参观学生工作成果展 后勤保障组 4．后勤保障组主要由总务处、保卫处、后勤服务中心、医务室人员组成。主要任务有： ①校园环境保洁美化。 ②专家工作办公室。 ③说课及专业剖析场所及设备。 ④佐证材料展示专用房间。 ⑤专家用车。 ⑥安全保卫，确保校园安全稳定。 专家工作室 接待组 5．接待组主要任务有： ①做好专家接站，安排住宿和用餐。 ②配备专家住宿房间的电脑和办公用品等。（秘书房间配电脑和打印机）。 ③布置主会场，及专家其他的工作场所。 ④安排、培训专家联络员和工作人员。 ⑤负责联络省教育厅、市政府、教育局等上级领导。 ⑥制定评估服务指南。 ⑦及时与专家进行沟通，做好上传下达工作。 要求：原始性、即时性、系统性、真实性。 专人负责：责任心强，计算机，软件开发能力又熟悉评估要求的专职人员 采集数据平台四个特点： 1.数据的原始性，采集原始数据，由“源头”生成，由教职员工自己填报，不要加工修改。 2.采集的即时性，采集数据是即时发生的数据。 3.使用的公开性。 4.运行独立性，平台在运行时，不依附于校内现有的一些软件系统，如教学管理系统，学生管理系统。 采集数据平台的三大功能 1.统计汇总，重在反映现状。 2.管理监控，重