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  • 2018-01-13 发布于河北
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新文化运动(十四)0765

第21课 新文化运动 历史组 王明蓉 【教学目标】 1、知识与能力 了解新文化运动兴起的背景,识记新文化运动兴起的标志、主要阵地、代表人物、旗帜、活动基地。概述新文化运动的主要内容。探究新文化运动的影响。 2、过程与方法 设计一些问题交给学生讨论,让学生在探究、交流、讨论中形成认识,学会合作学习,并能以此培养学生利用所学知识分析问题、解决问题的能力。 3、情感态度与价值观 通过对新文化运动所倡导的民主与科学的内涵和意义的学习与探究,使学生认识民主与科学的传播对于改造中国的积极影响,并使学生进一步明确,作为中国未来存在和发展的重要途径,对民主和科学的追求,也是个人健全人格,形成正确道德观、人生观和价值观的主要体现,以此培养学生的科学精神与人文素养。 【教学重点】 新文化运动的主要内容 【教学难点】 新文化运动的历史背景 【教学方法】 学法:自主学习、合作探究;教法:讲解法、引导法 【教学过程】   (一)复习导入   中国自近代以来在不断遭受西方列强侵略的同时,也在不断学习西方,力图使自己走上独立、富强的道路,请大家回忆一下上节课的知识: 地主阶级抵抗派、洋务派与资产阶级维新派分别提出了怎样的救国方案? 结果如何?(生:略) 那么,接下来的资产阶级革命派又提

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