北师大数学九年级上《4.3相似多边形》课时练习含解析教学反思设计学案说课稿.docVIP

北师大版九年级数学上册3.3相似多边形同步练习 一、选择题 1.用一个2倍放大镜照一个△ABC，下面说法中错误的是（　　） A．△ABC放大后，是原来的2倍 B．△ABC放大后，各边长是原来的2倍 C．△ABC放大后，周长是原来的2倍 D．△ABC放大后，面积是原来的4倍 答案：A 解析：解答：∵放大前后的三角形相似， ∴放大后三角形的内角度数不变，面积为原来的4倍，周长和边长均为原来的2倍． 故本题选A． 分析：用2倍的放大镜放大一个△ABC，得到一个与原三角形相似的三角形；根据相似三角形的性质：相似三角形的面积比等于相似比的平方，周长比等于相似比．可知：放大后三角形的面积是原来的4倍，边长和周长是原来的2倍，而内角的度数不会改变． 2.我国国土面积约为960万平方千米，画在比例尺为1：1000万的地图上的面积约是（　　） A．960平方千米 B．960平方米 C．960平方分米 D．960平方厘米 答案：D 解析：解答：， 设画在地图上的面积约为x平方厘米，则 ， 解得x=960． 则画在地图上的面积约为960平方厘米． 故选D． 分析：相似多边形的面积比等于相似比的平方，据此求解，注意统一单位． 3.如图，一张矩形纸片ABCD的长AB=a，宽BC=b．将纸片对折，折痕为EF，所得矩形AFED与矩形ABCD相似，则a：b=（　　） A．2：1 B．2：1 C．3：3 D．3：2 答案：B 解析：解答：∵矩形纸片对折，折痕为EF， ∴， ∵矩形AFED与矩形ABCD相似， ∴，即， ∴， ∴． 故选B． 分析：根据折叠性质得到，再根据相似多边形的性质得到，即，然后利用比例的性质计算即可． 4.两个相似多边形的一组对分别是3cm和4.5cm，如果它们的面积之和是，那么较大的多边形的面积是（　　） A．44.8 B．42 C．52 D．54 答案：D 解析：解答：设较大多边形与较小多边形的面积分别是m，n．则． 因而． 根据面积之和是78cm2．得到． 解得：． 故选D． 分析：根据相似多边形相似比即对应边的比，面积的比等于相似比的平方，即可解决． 5.两个相似多边形的面积之比为1：9，则它们的周长之比为（　　） A．1：3 B．1：9 C．1：3 D．2：3 答案：A 解析：解答：∵两个相似多边形的面积之比为1：9， ∴两个相似多边形的边长之比是1：3， ∴它们的周长之比为1：3． 故选A． 分析：根据相似多边形的面积之比等于相似比的平方和相似多边形的周长之比等于相似比得出即可． 6.如图所示，两个等边三角形，两个矩形，两个正方形，两个菱形各成一组，每组中的一个图形在另一个图形的内部，对应边平行，且对应边之间的距离都相等，那么两个图形不相似的一组是（　　） A． B． C． D． 答案：B 解析：解答：由题意得，A中三角形对应角相等，对应边成比例，两三角形相似； C，D中正方形，菱形四条边均相等，所以对应边成比例，又角也相等，所以正方形，菱形相似； 而B中矩形四个角相等，但对应边不一定成比例，所以B中矩形不是相似多边形 故选B． 分析：此题考查相似多边形的判定问题，其对应角相等，对应边成比例． 7.某块面积为的多边形草坪，在嘉兴市政建设规划设计图纸上的面积为，这块草坪某条边的长度是40m，则它在设计图纸上的长度是（　　） A．4cm B．5cm C．10cm D．40cm 答案：C 解析：解答：设这块草坪在设计图纸上的长度是xcm，，40m=4000cm， 根据题意得：， 解得：x=10， 即这块草坪在设计图纸上的长度是10cm． 故选C． 分析：首先设这块草坪在设计图纸上的长度是xcm，根据题意可得这两个图形相似，根据相似图形的面积比等于相似比的平方，可列方程，解此方程即可求得答案，注意统一单位． 8.一个多边形的边长分别为2，3，4，5，6，另一个多边形和这个多边形相似，且最短边长为6，则最长边长为（　　） A．18 B．12 C．24 D．30 答案：A 解析：解答：设这个多边形的最长边是x， 则， 解得x=18． 故选A． 分析：根据题意找出最短边与最长边，然后根据相似多边形对应边成比例列式计算即可． 9.若两个相似多边形的面积之比为1：4，则它们的周长之比为（　　） A．1：4 B．1：2 C．2：1 D．4：1 答案：B 解析：解答：∵两个相似多边形面积比为1：4， ∴周长之比为． 故选：B． 分析：根据相似多边形的面积之比等于相似比的平方，周长之比等于相似比，就可求解． 10.如果两个相似多边形面积的比为1：5，则它们的相似比为（　　） A．1：25 B．1：5 C．1：2.5 D． 答案：D 解析：解答：∵两个相似多边形面积的比为1：5， ∴它们的相似比为． 故选：D． 分析：根据相似多边形的面积的比等于相似