成都高新区北师大版小学数学四年级下第六单元检测题教学反思设计教案学案说课稿.docVIP

四年级数学下册第六单元练习题 学校： 班级： 得分： A卷 一、填一填。（前4题，每空2分，后4题，每题16分，共30分） 1、（ ）统计图的特点不仅可以清楚地表示数量的多少，而且可以清楚地表示出数量的增减变化情况。 2、为了能清楚地表示出2014年每月平均气温的变化趋势，应绘制（ ）统计图。X|k |B | 1 . c|O |m 3、要清楚地看出某学校各班级的人数情况，应绘制（ ）统计图。 4、某书店2014年第二季度卖书的本数如下表： 月份 4月 5月 6月 数量/本 3050 3300 3550 （1）三个月一共卖出（ ）本，平均每月卖出（ ）本。 （2）6月份比4月份多卖出（ ）本，5月份比6月份少卖出（ ）本。 王强数学前5单元检测成绩分别是86分，93分，88分，90分，95分，王强的数学平均分是（ ）分。w W w .x K b 1.c o M 一辆汽车，前4小时行驶240千米，后5小时行驶327千米，平均每小时行驶( )千米？ 一辆汽车，前4小时行驶240千米，后5小时行驶327千米，平均每小时 行驶( )千米？ 8、小华语文考了88分，数学考了95分，英语考（ ）分就可以使三科的平均分达到92分？ 二、统计应用。（每题10分，共20分） 1. 下面是鞋厂2011年上半年产值情况统计图，看图回答问题。 (1)上半年的总产值_____万元。 (2)_____月份的产值最多。 (3)产值最多的月份与产值最少的月份相差_____万元。 （4）上半年平均每个月产值 万元。新课 标第 一 网 2、小洪把室内气温的变化画成下面的统计图。 (1)小洪每隔_____时测量一次气温。 (2)从这一天8：00到18：00的气温从总体上说是如何变化的？ 三、我会绘制统计图。（每小题5分，共20分） 1、 哇！还有许多红色书刊呢！下面是今年第一季度售书情况统计表 书名 红色中华 青年实话 斗争 红星 本数 350 500 250 700 请你把统计图补充完整。X K b1. C om (1)起始格代表_____本，其它每格代表_____本。(2)平均每种书卖出多少本？ 如果你是书店老板，下个季度会多进什么书？为什么？ 四、解决问题。（每题10分，共30分） 1、王老师一家有5口人，九月份一共交水费45元。 （1）这个月平均每人交水费多少元？ 如果每吨水的价钱是3元，这个月平均每人用水多少吨？ 2、小明的身高是160厘米，小丽比小明矮8厘米，小明、小丽、小华3个人的平均身高是多少厘米？新- 课-标 -第- 一-网 3、看图回答问题。 （1）三年级平均每组植树多少棵？ （2）第（ 　 ）组和第（　 ）组植树棵树比平均棵数少；第（ 　 ）组植树棵树与平均棵数持平。 B卷（共10分） 1、小魏期末考试语文、数学、科学的平均成绩是85分，英语成绩公布后，他的平均成绩提高了2分，小魏的英语成绩是多少分？ 2、张叔叔和杨叔叔各拿出同样多的钱去买一批良种猪，分配时张叔叔拿了65头，杨叔叔拿了47头，张叔叔找给杨叔叔468元钱。每头小猪多少钱？ 赠： 我的写字心得体会 从小开始练习写字，几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。 以前练习写字，大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字仿写，其难度较大。写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。练习写字时，一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到心中有数，然后才进行仿写，并要求把字尽量写大，要写满格子。这样写的好处有两个：一是培养读帖习惯，可以从整体布局上纠正不能把字写在格子正确位置上的毛病；二是促使习惯写大字，这样指关节、腕关节运动幅度大，能增强手指、手腕的灵活性，有利于他们写字水平的持续提高。  中心小学每周例会 教师谈课改体会 —2017学年第二学期) 主题：《 “问题学生”应如何正确引导 》 主讲人： 2017 年月日 4