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北师大版五年级下册数学第八单元试卷
题号 一 二 三 总分 得分 一、填空(每空2分共24分)
1、数据2,4,5,7,的中位数是( )。
2、数据120,200,100,150,130,82,100的平均数是( ),众数是( ),中位数是( )。
3、要表示数量的变化情况最好选用( )统计图。要表示部分与总数的关系最好选用( )统计图。
4、在公园里有①、②两群游客正在做团体游戏,两群游客的年龄如下(单位:岁)
①群:13,13,14,15,15,15,15,16,17
②群:3,4,4,5,5,6,6,6,54,57,
(1)①群游客的平均年龄是( )岁,中位数是( )岁,众数是( )岁,其中能较好的反映①群游客年龄特征的是( )数。
(2)②群游客的平均年龄是( )岁,中位数是( )岁,众数是( )岁,其中能较好的反映②群游客年龄特征的是( )数。
5、在数据-1,0,4,5,8中插入一个数据X,使该组数据的中位数是3,则X=( )。
二、选择(9分)
1、对于数据组2,4,4,5,3,9,4,5,1,8,,其众数、中位数与平均数分别是( )。
A、4,4,6 B、4,6,4.5 C、4,4,4.5 D、5,6,4.5
2、由2003个32组成的一组数据,它们的平均数、中位数和众数分别是( )。
A、32,32,32 B、32,1002,2003 C、2003,1002,32, D、2003,1002,2003
3、要表示气温高低变化的情况就选用( )
A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图 D、统计表
三、解决问题(67分)
1、看图写出三条数学信息。(6分)
(1)____________________________
(2)_____________________________
(3)_____________________________
2、陈东家每月生活费支出如下图(12分)
(1)陈东家每月生活费支出1000元,哪部分的支出最大?是多少元?
(2)提出一个数学问题再解答。
3、在某市举行的青年歌手大奖守中,11位评委给一位歌手的打分如下:(12分)
9.8,9.7,9.7,9.6,9.6,9.6,9.6,9.5,9.4,9.4,9.1
(1)这组数据的平均数、中位数和众数各是多少?(6分)
(2)如果按照“去掉一个最高分,去掉一个最低分”的评分方法来计算,平均分是多少?你认为这样做是否有道理?为什么?(6分)
5、一个射击队要从两名运动员中选拨一名参加比赛,选拨赛上两人各打了10发子弹,成绩如下:
甲:9.5,10,9.3,9.5,9.6,9.5,9.4,9.5,9.2,9.5
乙:10,9,10,8.3,9.8,9.5,9.5,10,9.8,8.7,9.9
(1)甲、乙成绩的平均数、众数分别是多少?( 8分)
(2)你认为谁去参赛更合适?为什么?(2分)
4、五(1)班全体同学的左眼视力情况如下:(共27分)
5.0 4.9 5.3 5.2 4.7 5.2 4.8 5.1 5.3 5.2
4.8 5.0 4.5 5.1 4.9 5.1 4.7 5.0 4.8 5.1
5.0 4.8 4.9 5.1 4.5 5.1 4.6 5.1 4.7 5.1
5.0 5.1 5.1 4.9 5.0 5.1 5.2 5.1 4.6 5.0
1、根据上面的数据完成下面的统计表。(9分)
左眼视力 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 5.0 5.1 5.2 5.3 人 数
2、这组数据的中位数是( ),众数是( )。(8分)
3、你认为用哪一个数据代表全班同学视力的一般水平比较合适?(4分)
4、视力在4.9及以下为近视,五(1)班同学左眼视力近视的同学占百分之几?你对他们有什么建议?(6+1=7分)
赠:
我的写字心得体会
从小开始练习写字,几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。
以前练习写字,大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字我都认真仿写,其难度较大。我写起来标准难以掌握,不是靠上了,就是靠下了;不是偏左,就是偏右。后来在老师的指导下,我练习写字时,一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置,做到心中有数,然后才进行仿写,并要求把字尽量写大,要写满格子。这样写的好处有两个:一是培养我读帖习惯,可以从整体布局上纠正我不能把字写在格子正确位置上的毛病;二是促使我习惯写大字,这样指关节、腕关节运动幅度大,能增强手指、手腕的灵活性,有利于他们写字水平的持续提高。这使我意识到,写字必须做到以下几点:
一、提高对练字重要性的认识。
写字不仅能培养我们认
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