华东师大版数学八年级上册《第13章全等三角形》单元测试含答案解析初二数学试题.docVIP

第14章 勾股定理 　 一、选择题（共13小题） 1．如图，点E在正方形ABCD内，满足∠AEB=90°，AE=6，BE=8，则阴影部分的面积是（　　） A．48 B．60 C．76 D．80 2．如图是我国古代数学家赵爽在为《周髀算经》作注解时给出的“弦图”，它解决的数学问题是（　　） A．黄金分割 B．垂径定理 C．勾股定理 D．正弦定理 3．如图，ABC中，D为AB中点，E在AC上，且BEAC．若DE=10，AE=16，则BE的长度为何？（　　） A．10 B．11 C．12 D．13 4．下列四组线段中，能组成直角三角形的是（　　） A．a=1，b=2，c=3 B．a=2，b=3，c=4 C．a=2，b=4，c=5 D．a=3，b=4，c=5 5．下列各组线段中，能够组成直角三角形的一组是（　　） A．1，2，3 B．2，3，4 C．4，5，6 D．1，， 6．一直角三角形的两边长分别为3和4．则第三边的长为（　　） A．5 B． C． D．5或 7．设a、b是直角三角形的两条直角边，若该三角形的周长为6，斜边长为2.5，则ab的值是（　　） A．1.5 B．2 C．2.5 D．3 8．如图，若A=60°，AC=20m，则BC大约是（结果精确到0.1m） （　　） A．34.64m B．34.6m C．28.3m D．17.3m 9．如图，在矩形ABCD中，AD=2AB，点M、N分别在边AD、BC上，连接BM、DN．若四边形MBND是菱形，则等于（　　） A． B． C． D． 10．如图，正六边形ABCDEF中，AB=2，点P是ED的中点，连接AP，则AP的长为（　　） A．2 B．4 C． D． 11．如果一个直角三角形的两条边长分别是6和8，另一个与它相似的直角三角形边长分别是3和4及x，那么x的值（　　） A．只有1个 B．可以有2个 C．有2个以上，但有限 D．有无数个 12．在等腰ABC中，ACB=90°，且AC=1．过点C作直线lAB，P为直线l上一点，且AP=AB．则点P到BC所在直线的距离是（　　） A．1 B．1或 C．1或 D．或 13．如图，四边形ABCD中，AB=AD，ADBC，ABC=60°，BCD=30°，BC=6，那么ACD的面积是（　　） A． B． C．2 D． 　 二、填空题（共15小题） 14．如图，在平面直角坐标系中，点A，B的坐标分别为（﹣6，0）、（0，8）．以点A为圆心，以AB长为半径画弧，交x正半轴于点C，则点C的坐标为　　． 15．在RtABC中，CA=CB，AB=9，点D在BC边上，连接AD，若tanCAD=，则BD的长为　　． 16．我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理，创制了一幅“弦图”，后人称其为“赵爽弦图”（如图（1））．图（2）由弦图变化得到，它是由八个全等的直角三角形拼接而成，记图中正方形ABCD、正方形EFGH、正方形MNKT的面积分别为S1、S2、S3．若正方形EFGH的边长为2，则S1S2+S3=　　． 17．如图是“赵爽弦图”，ABH、BCG、CDF和DAE是四个全等的直角三角形，四边形ABCD和EFGH都是正方形．如果AB=10，EF=2，那么AH等于　　． 18．如图，在ABC中，CA=CB，ADBC，BEAC，AB=5，AD=4，则AE=　　． 19．如图是一株美丽的勾股树，其中所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，若正方形A、B、C、D的面积分别为2，5，1，2．则最大的正方形E的面积是　　． 20．在ABC中，C=90°，AB=7，BC=5，则边AC的长为　　． 21．如图，矩形ABCD中，E是BC的中点，矩形ABCD的周长是20cm，AE=5cm，则AB的长为　　cm． 22．如图，我国古代数学家得出的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形密铺构成的大正方形，若小正方形与大正方形的面积之比为1：13，则直角三角形较短的直角边a与较长的直角边b的比值为　　． 第14章 勾股定理 参考答案与试题解析 　 一、选择题（共13小题） 1．如图，点E在正方形ABCD内，满足AEB=90°，AE=6，BE=8，则阴影部分的面积是（　　） A．48 B．60 C．76 D．80 【考点】勾股定理；正方形的性质． 【分析】由已知得ABE为直角三角形，用勾股定理求正方形的边长AB，用S阴影部分=S正方形ABCD﹣SABE求面积． 【解答】解：AEB=90°，AE=6，BE=8， 在RtABE中，AB2=AE2BE2=100， S阴影部分=S正方形ABCD﹣SABE， =AB2﹣×AE×BE =100﹣×6×8 =76． 故选：C． 【点评】本题考查了勾股定理的运用，正方形的性质．关键是判断ABE为直角三角形，运用勾股定理及