100年度國民小學執行交通安全教育評鑑自評表.docVIP

評鑑項目與重點 評鑑給分準則 配分 執行情形 學校自評得分 委員評鑑得分 委員意見 一 、 組 織 、 計 畫 與 宣 導 (20%) 1.依照規定成立交通安全教育推動組織，組織架構完整(含聘請當地交通單位主管與家長會長為顧問)；按期（學期初、學期末）召開委員會議，規劃、檢討與改進交通安全教育有關事宜，紀錄並經校長核定執行。(5%) 1.成立交通安全教育推動組織 1 本校交通安全教育推行委員會由校長、四處主任、生教組長、各學年代表，以及家長會會長、志工團團長、新興分局分局長共同組成。帶領全校教職同仁與家長志工團協力推動交通安全教育工作。 1 2.召開委員會議 2 於一百年九月(期初)、十二月分(期末)別召開委員會議，針對一百學年度第一學期交通安全教育推行工作提出重點說明與檢討追蹤。 2 3.執行與追踪檢討會議決議事項 2 由校長及學務主任依據本校交通安全教育考核要點於實施期程中針對本校交安教育執行狀況進行考核。於期末委員會議時進行全面檢視檢討工作。 2 2.訂定實施交通安全教育年度計畫，納入學校行事曆管制執行，並包括檢視學校附近交通安全狀況，針對危險路段（口）擬定因應對策；配合實施計畫訂定相關之執行辦法或要點，針對實施成果並進行檢討與考核(10%) 1.訂定實施計畫與相關執行辦法或要點 2 每年依據學校現況及需求修訂交通安全教育年度實施計畫，並依據實施期程確實執行。另訂有放學路隊實施要點、安親班學生接送實施要點、教師導護工作要項、鼓勵學童走路上學實施計畫等，讓本校交安教育推行工作更完備。 2 2.檢討與改善通學環境與校園安全 5 本校教師同仁與家長志工每天辛勤的執行交通導護工作，為維護學童通學安全不遺餘力。學校附近交通安全狀況都能即時向學務處反應或於每週導護移交會議時提出討論、共同商討因應對策。學校於9月學期初，積極與社區旁的大同醫院、中醫醫院聯合辦理「無菸通學步道」活動，期使學生在通學的過程中有健康的環境。 5 3.推動執行與檢討考核計畫 3 為促進交通安全教育實施，提升行政效能，本校每年根據當年度交通安全教育實施計畫而修訂考核要點，於期中及期末進行檢討考核工作。 每週一定期召開導護移交會議，檢討交通安全事宜，並提出具體改善措施。 3 評鑑項目與重點 評鑑給分準則 配分 執行情形 學校自評得分 委員評鑑得分 委員意見 一 、 組 織 、 計 畫 與 宣 導 (20%) 3.定期召開全校交通安全教育座談會，向全校教職員、家長宣導交通安全教育重點及措施，有具體決議事項並列管追蹤執行情形。(5%) 1.召開全校交通安全教育座談會 2 本校於一百年九月十五日召開一百學年度第一次交通安全教育座談會。向全校全體教職員工說明交通安全教育委員會議決議之重點與本學期推行事項。 2 2.推動執行座談會決議事項 1 於一百年九月二十二日召開一百學年度交通安全教育親師座談會。向各班家長委員說明本學期交通安全教育重點，並宣導家長應配合注意事項，期使親師合作共同推動交通安全教育。 1 3.利用其他型式或管道向全校教職員、家長與社區民眾進行宣導 2 平時以分發通知單、學校每月發行之 刊物—大同家書、會議時報告、跑 馬燈顯示等方式對家長及社區民眾進 行交通安全宣導。 學期初利用期初家長座談會、志工集 會、親職講座等家長齊聚一堂的時刻 宣導交通安全相關事項，包括接送學 童注意事項、校園周邊交通動線、配 戴安全帽、預防酒駕…期使家長及社 區民眾能落實交通安全概念，維護其 自身與孩子的安全。 2 二 、 教 學 與 活 動 (35%) 1.規劃教學進度與設計教案，融入九年一貫課程活動中，並運用交通安全相關資源進行教學，以落實交通安全教育的學習。(6%) 1.規劃各年級課程主題與課程架構(含各年級課程間主題銜接關係) 2 本校交通安全教育課程規劃依照六個 年級分別訂定主題，並設各年段學習 目標。 2 2.明確的課程活動時段與時間 1 於課程發展委員會提出交通安全教育融入課程，利用晨間活動時間進行交通安全教學。 1 3.課程內容以與學童相關問題為主，如行人、自行車和乘客(機車、汽車和大客車)。 2 課程內容規劃符合學童生活經驗，包含行人安全、安全騎乘腳踏車、乘車安全及禮節等，並依照年齡需求而有層次區別。充分利用學校之硬體設備，在週三晨間時段進行全校性公播。內容以與學童相關問題為主，如禮讓小旗宣導，行人行走該注意的事項，乘坐機車戴適宜之安全帽，乘坐汽車要繫安全帶…等相關之影片，宣導交通安全的知識與觀念，深受學生的好評。 2 4.善用交通安全相關資源與教案，並積極自編合宜教案 1 運用主管機關函送的教學光碟、海報 及交通