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重庆房地产职业学院人才培养方案2
重庆房地产职业学院
环境艺术设计专业景观工程设计方向
人才培养方案
一、培养目标
本专业主要培养具有景观设计和施工等方面知识和技能,了解本学科领域的发展趋势,并具有较强综合分析研究和解决问题能力人才,强调理论与设计实践相结合,景观艺术与生态环境相结合,能在艺术设计教育、城市规划、建筑及园林部门从事景观艺术设计、管理等方面工作的应用型专门人才毕业后能在各级管理部门、工程公司、景观规划设计单位、房地产开发公司、风景区、苗圃及相关企事业单位从事及管理等岗位工作。 景观设计师、施工员、造价员、中高级绿化工、材料员等。负责编制工程的施工图预、结算及工料分析,编审工程分包、劳务层的结算。投标文件、标书编制和合同评审,收集各工程项目的造价资料,为投标提供依据。分析评价景观,同时掌握分析评价语言组成景观的要素类型以及他们在中的功能 知识结构 知识能力 相应课程或教学环节 备注 1
公共基础知识 英语知识能力 大学(专业)英语 高等数学知识能力 工程数学1 计算机应用知识能力
办公自动化知识能力 计算机应用基础 写作知识能力 应用文写作 2
专业基础知识 房地产知识能力 房地产概论 建筑行业知识能力 建筑设计概论 建筑工程管理知识能力 建筑工程管理概论 房地产营销知识能力 房地产营销概论 建筑制图与识图知识能力1 建筑制图与识图1 建筑制图与识图知识能力2 建筑制图与识图2 3
专业实践知识
景观设计基本知识和基本技能 景观规划设计初步 观赏植物分类 景观相关绘画知识能力 美术(1,素描)
美术(2,水彩) 建筑材料的分类及其应用范围 计算机绘图基本命令及技能 CAD制图 景观工程的预、决算,造价评估。 景观工程预算与招投标 景观工程施工方案和组织能力 景观工程设计与施工 植物在造景中运用及配置方案 植物造景原理及应用 景观工程设计的专业技能 景观规划设计初步 景观规划效果图的手绘技能。 建筑画(手绘景观效果图) 3D MAX(三维渲染)与PHOTOSHOP(平面效果) 计算机效果图3D MAX与PHO
2、能力结构
序号 能力结构 能力要求 相应课程或教学环节 考证考级要求
1
基础能力
具有获取求职信息的能力;撰写求职自荐书的能力;求职答辩能力;签订劳务合同的能力。
应用文写作
具有理性的自我控制能力;承担困难与挫折的能力;具有一定的心理调解工作能力。
思想道德修养与法律基础 具有流利的标准普通对话能力;一定的英语听、说及翻阅国内专业资料的能力。
大学英语 英语B级 具有办公自动化及设备的使用能力;网络使用能力;电子商务及信息收集处理能力。
计算机应用基础 计算机办公自动化(中级)证书 了解客户心理,善于同客户交往与沟通的能力;具有较强的协调能力、社会活动能力和具有发现和实际解决问题的能力。
社交礼仪
严密的逻辑思维和科学分析处理问题的能力,
高等数学
2 专业核心职业能力
具备绘制和识读工程图样,图解简单空间几何问题的基本能力。 建筑工程制图与识图 景观施工技术、景观工程预、决算的计算,工程造价评估,工程成本控制的能力。 景观施工技术;景观工程造价 具备用计算机图形图像处理软件设计和绘制景观效果图、施工图等的能力。 景观CAD制图;
计算机效果图 掌握景观的表现方法等知识, 具备效果图的绘制能力。 美术(素描,水彩)
手绘效果图
3D MAX
3、素质结构
序号 素质结构 素质要求 相应课程或教学环节 备注 1
思想道德素质 热爱祖国、拥护党的基本路线;
信仰马克思主义,树立科学的世界观和人生观;
遵纪守法、诚信和良好的品德。 思想道德修养与法律基础;
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论;
形势与政策(时事简评) 2 身心素质 心理健康;
具有良好体能体魄 心理健康教育;
体育1、2; 3
人文素质 文哲史基本知识和艺术修养、了解人类优秀文化、科技成果;
具有写作和计算机应用素质。 社交礼仪;
应用写作;
计算机应用基础。 4
职业素质 具有团队精神, 具有创新能力, 具有较高的专业素质和职业尽职精神。
具有房地产行业相关的拓展职业素质。 职业发展与就业指导;
大学英语;
建筑工程制图与识图;
美术(素描,水彩);
景观建筑初步;
景观建筑构造材料学;
景观规划设计初步;
观赏树木花卉学;
景观艺术设计原理;
CAD制图;
植物造景原理及应用;
景观工程设计与施工;
景观工程预算与招投标;
公共艺术与设施设计;
景观工程规划设计;
建筑画(
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