81理原数计步分类分--幼儿教育精选.pptVIP

探究成果 课堂总结 2.其次分类要不重不漏，分步要步骤完整。 四个题型： 1.组数问题 ；2.选取问题； 3.涂色问题 ；4.分给问题。 应用两个基本计数原理解题时应注意的问题： 1.首先必须明确怎样就“完成这件事”？ 3.还须注意特殊元素（或特殊位置）优先安排以及是否重复等。 * * 1.1分类加法计数原理 与 分步乘法计数原理（第二课时） 分类 分步 不重不漏 求和 步骤完整 相乘 情境引入 升华提高： 很多实际问题需要综合应用两个基本计数原理方能解决，此时可根据需要先分类再分步，或者先分步再分类。 2.对于有特殊元素或特殊位置的问题，可优先安排。 1.应用两个基本计数原理解题时，首先必须弄明白怎样就能“完成这件事”？其次要做到合理分类，准确分步，按元素的性质分类，按事件发生的过程分步是计数问题的基本方法。 要点一 用计数原理解决“组数问题”　　 例1 变式训练1 要点二 用计数原理解决“ 选（抽）取”问题　　 例2 变式训练2 要点三 用计数原理解决“涂色(种植)” 问题　　 例3 变式训练3 要点四 用计数原理解决“分给问题”　　 例4 变式训练4 *