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- 约4.73万字
- 约 129页
- 2018-01-14 发布于江西
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实验与实训指导
实验与实训指导书
课程名称:多媒体技术实训
课程编号:
适用专业:02级计算机应用与维护
学 时 数:2周(52学时)
执 笔 人:钟子云
审 定 人:贺平
番禺职业技术学院
软件学院制定
第一章 概述
一、实训总目的
使学生掌握多媒体的概念和技术特征。
掌握常见多媒体素材的采集、编辑和制作的一般过程和软件使用方法。
掌握一种常用多媒体开发创作工具的使用。
掌握多种媒体的集成和交互技术。
使学生具有多媒体创作及应用的能力初步能力。
二、实训内容和时间进程安排:
序号 实 训 内 容 学时 实 训 时 间 安 排 备注 1 实训一 声音的采集 4 第一周 星期一8:00~11:40 2 实训二 用sound forge进行数字声音的处理 2 第一周 星期一,
14:30~16:10 3 实训三 图片的采集 4 第一周 星期二,
8:00~11:40, 4 实训四 用photoshop进行像片的处理和创作 6 第一周 星期三,
8:00~11:40,14:30~16:10 5 实训五 视频的采集 4 第一周 星期四,
8:00~11:40 6 实训六 用premiere进行视频文件的处理 6 第一周 星期五,
8:00~11:40,14:30~16:10 7 实训七 cool 3D制做动画
4 第二周 星期一,
8:00~11:40 0 实训八 用flash制做动画 2 第二周 星期一,
14:30~16:10 8 实训八 用flash制做动画(续) 4 第二周 星期二,
8:00~11:40 9 实训九 authorware制作拼图游戏 6 第二周 星期三,
8:00~11:40,14:30~16:10 10 实训十 authorware制作交互式相册 4 第二周 星期四,
8:00~11:40, 11 实训十一 authorware制作音乐欣赏 6 第二周 星期五,
8:00~11:40,14:30~16:10 三、实训条件
硬件:每人一台多媒体电脑;每班配至少一台照像机(或数码相机)、一台扫描仪、一支录音笔和一个数码摄像机
软件:Authorware 6.0,sound forge 4.0,photoshop 6.0,premiere 6.0,flash mx,cool 3D等
场地:计算机公共实训室,校园
四、实训成绩评定、考核办法
1、实训成绩的评定依据两个方面:考勤成绩和考核成绩,前者占总评的10%,后者占总成绩的90%.
2、考勤内容包括: 是否按时到场;是否按进度要求完成实训科目;是否认真填写实训日记;是否保持实训设备完好无损等。
3、考核办法:实训考核依实训测试题的答题情况来判定。实训测试题是在实训内容的基础上提炼出来并随机抽取的。要求学生独立完成所有的实训项目并进行相关问题的思考方可顺利答题。
其中,各等级的的评判标准为:
优秀标准: 综合评定90分以上(含90分)
良好标准:综合评定80分以上(含80分)
中等标准:综合评定70分以上(含70分)
及格标准:综合评定60分以上(含60分)
不及格标准:综合评定低于60分
实训内容
实训一 声音的采集
一、实训目的
通过实训,掌握声音采集的常用方法:1、用windows的“录音机”“录音机”
多媒体计算机再加一个麦克风,就可以在Windows环境下录音。操作步骤如下:
(1) 单击“”,指向“程序”,在弹出的下级菜单中指向“附件”,在弹出的下级菜单中指向“娱乐”,在弹出的下级菜单中,选择“录音机”命令(如图)。
图 选择“录音机”工具
(2) 在启动的“声音-录音机”对话框中(如图),如果要录音,单击“ ”键。
图“声音-录音机”对话框
(3)录音完毕,单击“”键。
(4)单击“”可回放,收听录音效果,若不满意,可重新录制。
(5)单击“文件”→“另存为”命令,则弹出“另存为”对话框。
(6)在该对话框中的“文件名”输入框中键入录制的声音文件的名称,在“保存在”输入框中选择保存的位置。
(7) 单击“”按钮即可。Sound Forge 的录音设置录音控制面板 当工作台面中没有被打开的声音文件时,直接点击录音按钮,Sound Forge 4.5 就会自动建立一个新的声音文件,准备录音。
这就是录音控制面板。 要非常注意的是,如果工作台面中有已经被打开的声音文件,那么系统就会默认向当前这个文件里录音,这时会在录音控制面板的标题栏中出现这个文件的名称。这时录音的开始位置就是声音文件中光标所在的位置。这样录音是很危险的,很可能将原来文件中的声音数据冲掉,而且无法恢复。所以,建议每次录音之前都点击一下“New”按钮,建立一个新文件录音,
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