《当代体育科技》优秀论文选登-体育统计学课程教学案例资源库的设计与实现.doc

本文选自《当代体育科技》2011年1期，已被知网收录。 《当代体育科技》投稿邮箱：ddtykj06@126.com 联系电话：010辑；工作QQ：156749795 博客：/ddtykj 体育统计学课程教学案例资源库的设计与实现 摘 要：为促进案例式教学在体育统计学课程中的开展，结合课程的内容与特点，对体育统计学课程教学案例资源库的内容与功能进行了设计，用PHPnow软件搭建PHP环境，通过Wordpress博客平台，实现了资源库的相关功能。 关键词：体育统计学；案例式教学；资源库 中图分类号：G80-32 文献标识码：A 文章编号：2095-2813(2011)09(b)-0026-02 Design and Implementation of Case-teaching Resource Database in Sports Statistics Curriculum Abstract: Case-teaching is an effective and important teaching method in sports statistics curriculum. Taking into account characteristics of sports statistics curriculum, I used “PHPnow” software to build environment of PHP, used “WordPress” blog platform to design all functional modules of case-based database system related to sports statistics curriculum. Key words: sports statistics; case-teaching; database 近年来在大学课程的日常教学中，案例式教学法日益受到重视。体育统计学是一门应用性较强的课程,在课程中开展案例式教学，学生可通过相互间的协作，在教师的指导下,用所学的统计理论和方法对案例中需解决的问题进行研究、思考、剖析和辩论,并对统计分析的过程和结果进行评价，有利于促进知识向能力的转化。 为学生提供实践机会,让他们以一种主动的角色参与到统计数据的分析和统计方法的应用中,已被证明是统计学案例教学的最有效手段[1]。目前大部分教学案例是以纸为介质,存在着共享度差、编辑整理困难、多媒体教学案例实现难、建设和使用效率低、修改完善工作量大等实际问题,困扰着教学案例在教学实践中的作用发挥。随着科学技术的不断进步，基于网络技术的教学案例资源库的建设成为可能，本文将结合体育统计学课程的特点，尝试开发体育统计学课程的教学案例资源库系统，以促进案例式教学的开展，进一步提高教学质量。 1 体育统计学课程教学案例资源库的设计 1.1 内容设计 教学案例是对实际情境的描述，包括一个或多个疑难问题，同时也可能包含有解决这些问题的方法。案例的种类很多，根据篇幅可分为长案例、短案例，根据案例的属性可分为描述性案例、说明性案例、实证性案例、探索性案例等。选择的案例要与教学计划规定的教学目的相一致；难度要适宜，要与学生的特点和能力相适应，也可适当选用视听型案例开展多媒体教学[2]。 体育统计学课程教学案例资源库主要是由各种体育实践中的典型案例所组成，内容体系设计参照了祁国鹰的《体育统计应用案例》分为四个部分：第一部分为资料比较，包括教法的比较、体质水平的比较、率的比较、问卷比较；第二部分为效果分析，包括体质评价、考试质量评价、教学评价；第三部分为预测控制，包括身高预测、成绩预测、生长发育动态分析；第四部分为指标分析，包括筛选指标、确定指标权重[3]。 案例资源库中每个教学案例必须是真实的事例, 既要包括完整的数据资料、资料的来源和取得的方法, 又要配有相应的统计分析方法[4]。每个案例均按照背景资料、问题与解决思路、计算方法、结果与分析、注意事项、方法概述六个层面依次展开。 1.2 功能模块设计 根据信息资源自身的性质，教学资源库不只是资源的简单集合，而应以一定的教育教学理论为指导，遵循国家颁布的标准化规范，经过周密的设计而开发出的复杂性系统。一般地，资源库应该具备以下功能: （1）能够进行方便、快捷的信息检索； （2）教师可以自行添加资源； （3）资源种类齐全、科学； （4）有一定的权限设置； （5）系统维护简单； （6）具有远程交互应用功能。 体育统计学课程教学案例资源库系统应具有对教学案例进行管理、维护和更新等功能，结合资源库的内容设计，系统的具体功能模块设计如下： （1）资源管理功能模块：单个或批量资源的上传、下载；资源审