我市召开教育系统行风建设工作会议.docVIP

1版 我市召开教育系统行风建设工作会议 2月21日，我市召开了教育系统行风建设工作会议。副市长曹益民及市纠风办主任杨永峰、市教育局领导张晓峰、张德灿、温大勇、张保安、刘清亮、张国富，市直、各乡镇中小学校长、幼儿园园长、局机关科室负责人共200余人参加了会议。 会议由副局长张德灿主持。 副市长曹益民在会议上做了重要讲话。 他指出，要充分认识加强教育行风建设的重要意义。加强教育行风建设，是贯彻“三个代表”重要思想，办好人民满意教育的本质体现。今天教育系统提出进一步加强行风建设优化发展环境的意见，是教育战线深入落实十七大精神、加强党风廉政建设的实际举措，既有组织要求、形势发展需要的因素，更有我们主动出击、主动参战的因素，集中反映了我市教育战线发展为了群众、服务为了群众、执政为了群众的思想意识。加强教育行风建设，是保证我市教育事业科学发展的必然要求。近些年来，全系统广大教职员工围绕“建设教育强市”的总体目标，从管理体制改革入手，深化课程改革，实施素质教育，加强队伍建设，增强办学活力，全市教育呈现出质量高、发展快的良好态势，逐步创出了介休教育 的品牌特色，得到了上级领导和广大群众的肯定和认可，进而更加激励了我们争先创优的信心和勇气。但毋庸置疑，在教育改革发展的进程中，一些随之出现的诸如违规收费、管理落后、以教谋私、体罚学生、恶意补课等不和谐现象损害了我们共同创造和维护的良好口碑，在一定程度上影响了全市教育健康发展的脚步，也使教师这一阳光下最崇高的职业遭到质疑和贬低，这是令我们教育队伍中的每个成员都倍感痛心的。我们必须严阵以待，客观面对，迎难而上，重塑品牌。 曹益民指出，教育事业的和谐均衡发展，首先需要我们继续保持和发扬无私奉献的职业操守，同时更需要社会各界对我们的理解和支持。行风建设工作中要加强领导，健全机制，确保行风建设收到实效。各校校长及有关人员，要进一步端正思想，提高认识，健全机制，明确重点，采取更加切实可行的措施，确保加强教育行风建设工作收到实效。1、要敢于正视问题，进一步落实责任。2、要明确任务，健全机制。3、要抓好教学工作与行风建设的有效结合。 曹益民在谈到师德师风建设问题时指出，要突出重点，改进方法，努力提高教师队伍师德水平。今年，要把提高教师的师德素质作为行风建设的重点，要下大气力抓实、抓好、抓出成效。1、教师道德建设要有新突破。2、加强正面引导与反面教育相结合。要通过组织教师开展多种形式的师德教育活动，增强教师的爱岗敬业、热爱学生、钻研业务、为人师表、廉洁从教、尊重家长的意识。要积极培育、发现、选树师德师风等各方面叫得响、过得硬的正面典型，集中开展主题鲜明的学习教育活动，给予大力宣扬和褒奖，用先进的思想和事迹感召人、鼓舞人、激励人，形成比学赶帮、争先创优的氛围，通过身边典型影响身边人，做到借鉴有典型，学习有典范，力求把群众反映较大的问题切实解决好，真正让人看得清、摸得着、听得见。在抓好正面典型的同时，要狠抓反面典型，使教育更有说服力、制度更有约束力、监督更有制衡力，达到惩前毖后、以儆效尤的目的。 局长张晓峰在会上做了题为《抓师德师风 促行风建设 树良好形象》的动员讲话。他指出：2009年，要在教育系统范围内再一次掀起狠抓师德师风建设，促进扭转教育行风的高潮，彻底摆脱教育系统政风行风依然落后的局面，真正以良好的师德师风营造良好的育人氛围，全面促进教育工作，办人民满意的教育！ 今年教育系统行风建设的总要求是：以人民群众满意为标准，始终把纠正损害群众利益的不正之风工作作为政风行风工作的重点，进一步推进本部门的行风建设，进一步规范办学行为，为全面落实科学发展观，构建和谐校园、和谐教育提供有力保证。通过工作，解决群众反映强烈的热点、难点问题，进一步提高教师队伍的政治、业务素质和职业道德水准，促进依法行政、依法治教，推进学校校风、教风、学风的进一步转变，提高服务质量，推进素质教育，推动全系统精神文明建设再上新水平。 张晓峰说，要把行风建设作为教育部门永恒的主题，加强对教育系统行风建设重要性和紧迫性的认识。近年来，我市教育系统在思想上高度重视民主评议行风工作，进一步明确行风建设事关教育事业的健康发展、事关社会的安定稳定大局，明确开展行评工作是教育系统学习贯彻“十七大”精神和落实科学发展观的具体行动和直接体现，在坚持依法行政、依法治教，深入推行政务公开和校务公开，加大治理中小学乱收费力度，加强师德师风建设等方面，做了坚持不懈的努力，取得了一些成绩。我们虽然在行风建设上做了不少工作，但社会对教育系统的满意度还是不高。我们在促进依法治教，改善教育内外环境，强化民主管理，树立行业新风上差距还是不