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我校周围水资源调查报告 杭师院附高高二（2）班 袁蔚 2006年杭州市中学生社会实践三等奖 当今世界上水资源匮乏，日益影响着人们的日常生活和工农业生产，有80个国家的20亿人口面临水的危机，其中26个国家的3亿 人口正生活在缺水状态。到2010年，还将增加8个国家。在1972年召开的联合国人类环境会议上，许多国家认为缺水是世界性问题，水资源面临严重考验。 我国也同样面临水资源危机，有许多城市严重缺水，黄河断流时间也越来越长，北方干旱越来越严重，有些地区庄稼已颗粒无收。作为江南水乡的江浙一带有河没水喝，严重的水污染，使江浙一带的许多小河流变成了臭水沟，水塘变成了死水塘。现在水污染的防治，越来越受到各级地方政府的重视。作为未来的建设者，更应该重视水资源的保护，从身边的事做起。这样不仅可以培养我们活学活用所学的知识，培养自己分析和解决问题的能力，开阔自己的视野，同时也能对社会的了解，为社会做一份贡献。我校处于山清水秀的三墩小镇，一条小河绕着校园流过。不久我们发现小河不再清澈，越来越脏，越来越浑。我们决定就研究我们校园周围的小河，保护我们的小河，是我们每个人的责任。 [研究目的] 调查我们周围的水资源受污染的情况，通过查阅资料，参观水污染的厂家和单位，分析水资源污染的主要原因，提出自己的水资源保护的建议和措施。 同时学会水质监测的简易方法，设计水质调查活动方案；通过实验寻找水质净化的途径和方法。学会撰写论文和调查报告。 [研究过程] 研究一。我校周围水资源的现状。 通过调查，了解我们周围有哪些水资源？它在我们生活中起什么作用？通过对天然水域的考察，使我们对周围的水质情况有一个初步的了解。 资源调查活动 （1） 考察前的准备工作 对所要考察的水源情况进行摸底，包括水文地质情况，工业，农业，交通，旅游等情况的分布及影响，水域及周围环境的生态情况。我们了解到三墩镇原先是一个农村小镇，是一片平原地带，远处隐约崇山峻林，是典型的江南水乡。三墩镇没发达的工业，祥符河流经小镇并且直通运河，河上船只穿梭，一片繁忙的景象。河是当时主要的运输通道，船是主要的交通工具。祥符河是当时人们的主要饮水资源和生活用水资源，我校的小河是主要附近的灌溉水资源。可是现在祥符河已经越来越黑，河上也没有多少船只通过，河面上冷冷清清，只有偶尔有几个大妈在河水上洗拖把。我校周围的小河也失去了往日的风采，日益变黑，变臭，当我们在校园漫步，也能闻到令人恶心的臭味。为了 对考察进行详细的准备，我们查阅资料：水样的采集，处理和保存，污染情况的观察及记录等知识，准备好考察用的仪器，药品和工具，以及有关的观察和判断记录等知识。 （2）调查内容： 我们采访了学校的老教师和三墩镇的住户 我们身边有哪些水资源？水资源（河流，井水，自来水）的形成。三墩镇是典型的江南水乡，小河密布，构成丰富的水资源。祥符河是主要流经三墩的大河，也是以前人们的主要水源，也是祥符桥水厂的取水资源。由于江南风调雨和，没有缺水的现象发生。但是随着工农业生产的发展，水资源污染越来越严重，三墩镇的水资源缺乏越来越严重，祥符河已经不能饮用，不能作为生活用水。我校周围的小河由于我校的生活污水的排放，水质富营养化越来越严重，成了一条臭水沟。 河流污染的主要污染物，污染源是什么？ 祥符河的主要污染源主要来自于几家工厂的污水排放，如金属清洗厂，电镀厂，还有几家印染厂等带来的后遗症。污染物主要是工厂排放物，农田排灌，施肥，施农药，居民生活污染物等。污染物量可能有有机物，重金属污染。。。。等。 （2）选取水样及水质的检测 选取水样记录环境因素。 制定选取水样的地点和时间，考察水质的物理特性，包括水温，色味，透明度，浊度等。为了便于观察记录影响水质的主要因素。数据具有重复性可操作性，我们在每周日早上9：00及中午13：00分别在校周围四处采集水样，这样持续四周。 观察和记录水域及周围环境状况，如漂浮物，水生物，排污口，船舶，等现象。 水质的测定 由于实验条件限制，我们只进行对水质观察，不做重金属离子等检测。 活动材料：白瓷器，小口瓶，温度计，白纸，PH纸。 活动步骤：（1）看水样盛在白瓷器中，观察水色，闻水味。 4月8日 天气 晴 时间 地点 水温 PH值 水色 水味 水斑 可能污染物 4月8日 ① 9：00 22.5℃ 7 透明略带黄色 有臭味 纸上有黄斑 含腐殖质 13：00 25.4℃ 7 略浑，略黄色 较臭 纸上有黄斑 含腐殖质 ② 9：00 22.6℃ 7 略浑，带略黄绿色 较臭 黄斑明显 含腐殖质 13：00 25.8℃ 7 浑浊，黄绿色明显 很臭 黄斑明显 含藻类 ③ 9：00 22