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- 2018-01-15 发布于湖北
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课件人教版六年级上册数学 圆的认识课件
* * * 圆的认识 正方形 长方形 三角形 平行四边形 梯形 圆 圆心 平面上的一种曲线图形 圆 圆中心 的这一点叫做圆心 o 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。 r 半径 圆心 直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。 画一画、比一比、折一折,量一量,在小组里讨论: (1)、在同一个圆里可以画多少条半 径? 多少条直径? (2)、在同一个圆里,半径的长度都相等吗? (3)、同一个圆的直径和半径有什么关 系? 直径呢? 同圆内,半径有无数条,长度都相等。 同圆内,直径有无数条,长度都相等。 d=2r r = d 2 d r r o 我国是世界上最早研究圆的国家,早在2000多年前,我国的墨子作出了圆的概念: “圆—— 一中同长也 ” 。 这个定义比希腊数学家欧几里得给圆下定义要早1000多年。 墨子 图中哪些线段是圆的半径?哪些是直径?哪些不是,为什么? 想一想 o C D G H M N B F E A 0 1 2 3 4 6 7 8 5 画圆(例如:圆规两脚间的距离为2cm)。 一、定长 二、定点 三、旋转 2厘米 用 圆 规 画 圆 × × √ 1、两端都在圆上的线段叫做直径.
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