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从自我认知开始，了解自己的个人特质（兴趣、能力、价值观和人格特征），完成自我认知的过程（留学生涯或职业生涯成长阶段）； 探索学习方向并尝试在新的学习环境里接受专业知识的培养，将一般性的学习偏好转化为具体的专业选择，进入适合自己的学习领域（留学生涯探索阶段）； 通过深层探索和实践，将学习方向稳定下来，巩固地位，并努力提高成绩，同时，进一步强化专业方向与职业的关联性（留学生涯建立阶段、职业规划的探索阶段）； 不断付出努力维持既有的学习领先的地位，并尝试创新的学习方法（留学生涯维持阶段）； 当发现学习方向与个人特质不相一致的时候，学习动力开始出现无力状况，并消极对待学习任务，同时进入新的循环阶段（留学生涯退出阶段，新的成长阶段开始）；反之，走向社会，开始进入职业的建立阶段，为日后进入职业生涯的维持阶段做好准备。 从自我认知开始，了解自己的个人特质（兴趣、能力、价值观和人格特征），完成自我认知的过程（留学生涯或职业生涯成长阶段）； 探索学习方向并尝试在新的学习环境里接受专业知识的培养，将一般性的学习偏好转化为具体的专业选择，进入适合自己的学习领域（留学生涯探索阶段）； 通过深层探索和实践，将学习方向稳定下来，巩固地位，并努力提高成绩，同时，进一步强化专业方向与职业的关联性（留学生涯建立阶段、职业规划的探索阶段）； 不断付出努力维持既有的学习领先的地位，并尝试创新的学习方法（留学生涯维持阶段）； 当发现学习方向与个人特质不相一致的时候，学习动力开始出现无力状况，并消极对待学习任务，同时进入新的循环阶段（留学生涯退出阶段，新的成长阶段开始）；反之，走向社会，开始进入职业的建立阶段，为日后进入职业生涯的维持阶段做好准备。 * 重能力轻兴趣 先能力后兴趣 * 事实上，学习数学的人，思维是最活跃的，是最富有逻辑的，最冷静的，最理智的，是其他任何一个专业的人所无法比拟的。 * 丰田公司进军北美市场之所以能够成功，不是偶然的，也不是毫无预见性的，而是在仔细调查了数年之后做出的果断决定。在最关键的时刻，丰田还派了一名观察人员在美国的一个平民家庭住了约半年之久，对美国人民的衣、食、住、行等多方面进行了认真细致的研究，最后才得出了可以进军北美市场的决定。这就是丰田的成功之处。  * 优势和弱势，确定“我能做的”—对学习能力倾向、兴趣、学习价值观和人格进行全面地认识，综合分析学习和社会活动中所获得成就和出现的问题，真实地列出S和W， 机会与威胁，确定“可能做的”—对未来学习环境中的国家教育体制、移民法规、学校的学术环境、专业的培养方向、教育投资和城市生活指以及未来就业市场等因素进行O和T分析。 构成矩形，将所有的分析结果按照轻重缓急和影响程度进行排列，构成态势矩阵。 制定计划，充分发挥优势，为改变或暂时回避弱势寻找解决的方法；及时把握外部环境的机会，认真分析和总结可能对留学计划构成直接威胁或间接威胁的因素，制定措施指导具体的行动来消除或冻结这些威胁、或转变威胁为机会，将风险降低到最小的程度。 * 新闻与传播学专业 广告学 开设的主要课程有：传播学概论、广告学概论、广告策划与创意、广告史、广告文案写作、广告经营与管理学等。 广播电台、电视台、报社及广告公司、企事业单位的广告部门都缺少从事广告策划、制作、设计、经营管理和理论研究工作的广告专门人才。 商学院 工商管理 市场营销 人力资源管理 电子商务 会计学 金融学 国际经济与贸易 商学院 电子商务专业 网络经济学、电子商务开发技术、电子商务数据库技术、电子商务系统分析与设计、电子商务网站建设、网络营销与策划、电子支付与网络金融、国际贸易实务、营销学原理、电子商务案例分析等。 商学院 国际商务 国际金融、国际市场营销、国际贸易实务、国际商法、国际商务函电、国际商务谈判、跨文化交流、跨国公司管理、国际商务礼仪、企业境外投资实务、国际商务环境、区域经济合作。 商学院 会计专业 管理学原理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、市场营销学、基础会计、中级财务会计、高级财务会计、财务成本管理、管理会计、审计学、经济法、税法、会计信息系统、跨国公司财务、高级财务管理、资产评估、International Trade、International Accounting 商学院 工商企业管理 经济学基础、经济法、管理学基础、计算机应用能力、市场调查与预测、市场营销实务、国际贸易实务、人力资源管理、技术经济学、财务管理、推销与谈判技巧、商务礼仪、管理心理学、组织行为学、企业运营管理、电子商务、财政与金融、物流管理、质量管理等 。 商学院 市场营销 管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、国际市场营销、市场调查、基