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课件家庭教育重要性讲座课件1
好父母家规P105 1、在家中讲民主,家长要以身作则。 2、要尊重孩子,教育孩子要以鼓励为主,但绝不纵容孩子。 3、不打骂孩子,跟孩子多交流,让孩子明白自己错在哪里,让孩子心服口服接受“惩罚”。 4、培养孩子良好的品德和习惯,勉励孩勤奋学习。 5、不说“你怎么这么笨”这类瞧不起孩子的话,更不能当着孩子的面批评孩子。 6、帮助孩子树立责任心,教孩子学会洗碗、洗手帕,整理床铺、用具、玩具等,教孩子尽责任。 家教名言 聪明的家长总是站在孩子后面鼓掌,愚昧的家长总是站在孩子前面数落。 家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。 培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。 良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。 家教名言 父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。 打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。 父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。 欢迎加入中华家庭教育网微信公众账号: Zhjtjyw 或扫描二维码即可加入 中华家庭教育网微信推出全免费手机家长学校 读书活动: 阅读教育类书籍,写一写自己的心得体会。字数不定,内容可长可短,但必须是发自肺腑的。写完后,由孩子交给老师。 (截止时间:6月1日) 为了我们的孩子,让我们携手前行! ——家长也要懂教育 父母是孩子的第一任老师,父母可以教孩子第一句谎言,也可以教他做一个诚实的人。父母可以教孩子做一个自私的人,也可以教他做一个善良无私的人。父母可以在孩子的心里种下暴力的幼苗,也可以在他的心里撒上爱的种子。 北京一项按家长的家庭教育水平好、中、差划分进行的调查,调查对象:680名初中、小学生的家庭,调查内容:在校表现与家庭教育水平之间的关系,结果发现: 1、家庭教育水平很好的,其孩子在校表现优等生的占95%,基本没有后进生; 2、教育水平不当的家庭,其孩子在校为后进生的却高达85%,几乎没有优等生; 3、教育水平一般的家庭,其孩子在校为中等的占2/3,并有15%左右为后进生。 一个调查 这项调查还给我们这样一个结论:如果我们把不当的家庭教育提高到一般水平,则后进生就会相应减少五倍左右;如果我们把一般的家庭教育再提高到较好水平的家庭教育,则优等生增加三倍左右。 著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家: 1、 家庭 2、 学校 3、 儿童所在的集体 4 、儿童本人 5、 书籍 6 、偶然出现的因素 从排列顺序上看,家庭被列在首位 一个排序 分苹果 有一位著名的心理学家为了研究母亲对一个人一生的影响,便在全美选出了50 位成功人士,他们都在各自的行业中获得了卓越的成就。同时又选出了50 位有犯罪记录的人,他们都是罪恶累累。他分别去信给他们,请他们谈谈母亲对他们的影响。不久,他就收到了来自不同环境的回信,其中有两封信给他的印象最深。一封来自白宫一位著名人士,一封来自监狱一位服刑的犯人。他们谈的都是同一件小事:小时候母亲给他们分苹果。 一个故事 那位来自监狱的人这样写道: 小时候,有一天妈妈拿来几个苹果,红红的,大小各不同。我一眼就看见中间的一个又红又大,十分喜欢,非常想要。这时,妈妈把苹果放在桌上,问我和弟弟:“你们想要哪个?”我刚想说想要最大最红的一个,这时弟弟抢先说出了我想说的话。妈妈听了,瞪了他一眼,责备他说:“好孩子要学会把好东西让给别人,不能总想着自己。”于是,我灵机一动,改口说:“妈妈,我想要那个最小的,把大的留给弟弟吧。” 妈妈听了,非常高兴,在我的脸上亲了一下,夸奖我是一个乖巧懂事的好孩子,并把那个又大又红的苹果奖励给了我。我得到了我想要的东西,从此,我学会了说谎。以后,我又学会了大家打架,偷,抢,为了得到想要得到的东西,我不择手段,犯下了不可饶恕的罪行,直到现在我被送进监狱。此刻,我在这里给你写信,回忆母亲对我的影响,让我印象最深刻的就是妈妈分苹果的事。 那位来自白宫的著名人士是这样写的: 小时候,有一天妈妈拿来几个苹果,红红的,大小各不同。 我和弟弟们都争着要大的,妈妈把那个最大最红的苹果举在手里,对我们说:“这个苹果最大最红最好吃,谁都想要得到它。很好,现在让我们来做个比赛,我把门前的草坪分成三块,你们三人一人一块,负责修剪好,谁干得最快最好,谁就有权得到它。” 我们三人比赛除草,为了得到最好的苹果,
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