O Caminho da Escola para os Estudantes com Deficiência o Transporte Escolar Acessível no Plano Viver sem Limite1.pdfVIP
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O Caminho da Escola para os Estudantes com Deficiência o Transporte Escolar Acessível no Plano Viver sem Limite1
Transporte acessível Ensaio
O CaminhO da EsCOla para Os EstudantEs COm dEfiCiênCia: O
transpOrtE EsCOlar aCEssívEl nO planO vivEr sEm limitE1
The Way To School for S TudenTS Wi Th diSabili TieS: a cceSSible School
buS in living Wi Thou T limi TS Program
Andreia Couto RIBEIRO2
Vanessa Teresinha Alves TENTES3
RESUMO: este estudo exploratório objetiva analisar a situação da política pública de transporte escolar urbano acessível,
implantada para contribuir com o acesso dos estudantes com deficiência ou mobilidade reduzida, que estão fora da escola da
Educação Básica. Nesse contexto, são analisados os objetivos, estratégias e financiamento do projeto do ônibus escolar acessível do
Programa Caminho da Escola, no contexto do Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência – Viver sem Limite, tendo
por referência a meta 4 e a estratégia 4.6 do novo Plano Nacional de Educação. Realizou-se uma pesquisa documental para abordar
as condições de acesso dos estudantes com deficiência à escola e apresentar o histórico da política educacional, identificando seus
investimentos e sua abrangência.
PALAVRAS-CHAVE: Política Pública. Acessibilidade. Transporte Escolar.
ABSTRACT: The objective of this exploratory study is to analyze the situation of public policies on accessible school buses,
which were set to contribute to access of students with disabilities or reduced mobility, who are excluded from K-12 schools. In
this context, the objectives, strategies and financing of the accessible school bus of “Way to School Program” are analyzed, in the
context o
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