以水为主题写出相应化学方程式⑴有水生成的化.PPTVIP

一、以“水”为主题，写出相应化学方程式： ⑴有水生成的化合反应； ⑵有水参加的分解反应； ⑶有水生成的分解反应； 【活动一】温故知新 二、请根据题意，写出相应化学方程式： ⑴有黑色固体参加的化合反应； ⑵有黑色固体生成的化合反应； ⑶有黑色固体生成的分解反应； ⑷有黑色固体作为催化剂的分解反应。 活动一：【温故知新】 氯酸钾和二氧化锰 一、巩固利用化学方程式的计算步骤与 方法，适当拓展化学计算的解题思路。 【学习目标】 二、简单介绍“质量守恒法”，培养多题同解、一题多解的创新变迁思维能力。 【活动二】拓展应用 【例题】（荆州）现有KClO3和MnO2的混合物32g，经加热充分反应并冷却后，残余固体的质量为22.4g。则： （1）求生成的O2的质量; （2）求生成的KCl的质量; （3）求原混合物中MnO2质量. 【解题思路】1、混合物的质量不能直接代入化学方程式 计算，必须换算成纯物质的质量或找出纯物质的质量， 才能代入化学方程式进行计算。 2、有些题目的已知量必须先通过质量守恒定律求出。 氯酸钾和二氧化锰 温馨提示 【计算技巧】 一般可根据“质量守恒法”，可求出 生成气体的质量= 反应前各物质的质量总和－反应后剩余物质的总质量 【解析】⑴由质量守恒定律可知；氧气质量=32 g－22.4g=9.6g ⑵生成氯化钾质量为x： 2KClO3 == 2KCl+3O2↑ 245 : 149 :96 X 9.6g MnO2 △ 149 9.6g x 96 = 则：x=14.9g ⑶二氧化锰质量= 22.4g－14.9g=7.5g ⑴设未知量时不可代入单位；计算时要求统一质量单位。 ⑵化学方程式计算只考虑质量问题，因为化学方程式中只反映出质量关系即反应物与生成物之间的质量比； 1、（武汉）如下图所示，实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如下表： ⑴反应中二氧化锰的作用是 。 ⑵反应生成氧气的质量为 g（结果精确到0. 1 g）。 ⑶计算参加反应的过氧化氢的质量，写出必要的计算 过程。 气体发生装置内 物质的总质量 反应前 35.6g 反应后 34.8g 【活动三】同步训练 【解答】⑴催化作用（或加快过氧化氢分解的速率 ） ⑵0.8g; ⑶解：设参加反应的过氧化氢的质量为X 2H2O2 2H2O + O2↑ 68 32 X 0.8g 则：X=1.7g 答：参加反应的过氧化氢的质量为1.7g 2、在实验室里加热30g氯酸钾（KClO3）和二氧化锰的混合物制取氧气，完全反应后剩余固体质量为20.4g。请计算： ⑴生成氧气的质量为　　　g；　　　 ⑵通过计算求原混合物中氯酸钾的质量为多少？ 同步训练 【答案】：⑴9.6；⑵24.5g 氯酸钾和二氧化锰 【例题】实验室用过氧化氢溶液（俗称双氧水）制取氧气。现取10.0g过氧化氢溶液（含有水）在二氧化锰的催化作用下，完全分解生成3.2g氧气，试求该过氧化氢溶液样品中过氧化氢的质量分数为多少？ 【分析】： ⑴首先正确书写完整的化学方程式、相关物质之间的质量比； ⑵然后要求确定真实的已知量，即生成3.2g氧气属于纯净的已知量，才可代入计算，而10.0g过氧化氢溶液是一种混合物，只有其中的纯净过氧化氢参加反应，水没有参加； ⑶最后求导：过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数（即物质纯度）。 【活动二】拓展应用 特别提醒 1.在实际生产和科学研究中，所用的原料和产物往往不纯净，凡是代入化学方程式的物质质量必须为纯净物。因此：应将不纯物的质量换算成纯物质的质量。 物质的纯度（质量分数）= ×100% 纯净物的质量=不纯物总质量×该物质的纯度 纯净物质量 不纯物总质量 【解】 ⑴解：设参加反应的过氧化氢的质量为X 2H2O2 2H2O + O2↑ 68 32 X 3.2g 则：X=6.8g 答：过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数为68% 。 ⑵过氧化氢溶液中H2O2的质量分数= ×100% = 68% 6.8g 10.0g 1、已知过氧化钙（化学式为CaO2）能杀菌消毒，且能与水反应产生氧气，其化学方程式为：2CaO2+2H2O = 2Ca(OH)2+O2↑。 某同学把1.8