爱国主义影片鉴赏.docVIP

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爱国主义影片鉴赏

爱国主义影片鉴赏 前 言 一、课程目的 中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。 爱国主义教育的重点是广大青少年,因此学校是对青少年进行教育的重要场所,特别要发挥好课堂教学主渠道的作用。 由于种种原因,青年学生热衷于言情武打影片,爱国主义影视作品离青少年学生渐行渐远,这种现象令人担忧。我想借开发校本课程之机让爱国主义影片走进课堂,充分发挥电影的宣传作用,对学生进行直观、形象的教育。让学生了解中华民族自强不息、百折不挠的发展历程,了解我国各族人民对人类文明的卓越贡献,了解我国历史上的重大事件和著名人物,了解中国人民反对外来侵略和压迫,反抗腐朽统治,争取民族独立和解放,前赴后继,浴血奋斗的精神和业绩,特别是了解中国共产党领导全国人民为建立新中国而英勇奋斗的崇高精神和光辉业绩。这样既可以让学生接受中国近代史、现代史和基本国情的教育,中华民族传统美德和优秀传统文化教育,满足学生的精神文化需求,又可以推进爱国主义教育,激发青年学生爱国爱乡热忱,并转化为刻苦学习的精神动力,引导他们树立正确的理想、信念和人生观、价值观。 二、课程内容 介绍影片所反映的历史事件、背景知识、相关影评,组织学生讲电影故事、召开主题交流、写观后感等系列活动,让学生在活动中受到教育,强化爱国主义教育影片的渗透力,真正起到强化青少年思想道德建设的效果。 三、影片目录 1、《大国崛起》 2、《我的1919》 3、《南昌起义》 4、《七七事变》 5、《地雷战》 6、《野火春风斗古城》 7、《东京审判》 8、《辽沈战役》 9、《朝鲜战争》 10、《冰山上的来客》 四、课程评价 综合以下几个表现进行评价:出勤、课堂表现(讨论或交流)、撰写观后感等。 高二选修Ⅱ爱国主义影片鉴赏 《大国崛起》 第一集 海洋时代 第二集 小国大业 第三集 走向现代 第四集  工业先声 第五集 激情岁月 第六集 帝国春秋 第七集 寻道图强 第八集  风云新途 第九集 新国新梦 第十集 危局新政 第一集:海洋时代   征服是从被征服开始的。从公元前11世纪到公元11世纪的两千多年中,伊比利亚半岛 上战火连绵不断,这块土地曾先后被罗马人、日耳曼人和摩尔人征服。正如一个个奋不顾 身的斗牛士,生活在这块土地上的人们一刻也没有停止同入侵者的抗争,直到今天,我们 依然可以清晰地感受到那种仿佛根植于基因中的追求刺激、喜欢冒险的豪情。   漫长的两千多年,眼泪、创痛和牺牲终于换来了宝贵的自由。   公元1143年,一个独立的君主制国家葡萄牙,在光复领土的战争中应运而生,并且得 到了罗马教皇的承认,这是欧洲大陆上出现的第一个统一的民族国家。   12和13世纪葡萄牙的特点是,它不是一个封建割据的国家,而是人民的王国,葡萄牙 的国王不仅受到贵族、也就是他的臣属的支持,而且得到百姓的拥戴。   强大的王权使葡萄牙人有了强烈的民族归属感,但实现国家的强盛却还有很长一段路 程。葡萄牙只有不到十万平方公里的发展空间,资源十分匮乏,东面近邻的绵绵战火,又 不断侵扰着这块贫瘠的土地,独立之后的葡萄牙王国在经历了两个世纪之后,也依然是危 机四伏、风雨飘摇。   这个率先建立的民族国家究竟能够持续多久?强大的君主制将会给它带来什么?葡萄 牙民族的未来在哪里?一直靠近海捕捞谋生的人们,不得不把目光投向被称作“死亡绿海 ”的大西洋。   航海发现是首先在葡萄牙作为国家计划的,是一个全国计划,是一个由一个王子主持 的计划。这使得葡萄牙的航海大发现不像那些商人为贸易所进行的孤立探险,而是一个两 百年来有规划、有系统组织的任务和策略。   通过二十多年理论和实践的探索,原来神秘莫测、令人望而生畏的大西洋逐渐显露出 一些规律。葡萄牙人终于向南出发了。   一天天,一年年,有的人回来了,有的人消失了。   公元1443年,在恩里克王子的指挥下,从罗卡角出发的葡萄牙航海家穿越了西非海岸 的博哈多尔角。在此之前,这里是已知世界的尽头。   为了这一天,恩里克王子和他的船队已经奋斗了21年。   随着葡萄牙人沿着非洲西海岸,一路向南,源源不断的黄金、象牙以及非洲胡椒涌入 里斯本,充满了葡萄牙的国库。   然而,就在这个时候,葡萄牙遭遇了一个强大的对手,那就是刚刚统一的邻国西班牙 。那么,西班牙人将凭借什么和葡萄牙竞争呢?   葡萄牙依靠海权的迅速崛起,让整个欧洲嫉妒得红了眼,但财力、物力和人才的缺乏 使所有的国王、贵族、商人们望而却步。雄心勃勃的伊莎贝尔女王用23年的时间缔造了统一的西班牙,现在,她开始成为西班牙远洋探险的总赞助人。   对于殖民地的占领,虽然是由探险者完成

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