《草船借箭》(李琴).pptPPT.pptVIP

19.草船借箭 （第二课时） 执讲人：李琴 草船借箭 原因：周瑜妒忌诸葛亮，十天赶造十万支箭 经过：向鲁肃借草船、军士 连船 逼近曹军水寨 一字排开，一面受箭 调转船头，另一面受箭 驶向南岸 结果：如期交货，周瑜叹服:“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！” 回 顾 课 文 课 时 目 标 1.深入学习课文，感悟诸葛亮的“神机妙算”。 2.有感情地朗读课文，体会人物性格。 3.领略课文的写作特点。 回顾导入 1.诸葛亮的“神机妙算”表现哪些地方？自由朗读课文，把你认为最能表现诸葛亮“神机妙算”的句子画出来，再用心体会诸葛亮到底神在哪里，妙在哪里 。 （周瑜叹服：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”） 　　神机妙算 （诸葛亮） ①知天文 ②晓地理 ③识人心 ④巧谋划 周瑜的性格： 鲁肃的性格： 曹操的性格： 诸葛亮的性格： 足智多谋 料事如神 胸有成竹 从容镇定 气量狭窄 妒才忌能 忠厚老实 诚实守信 十分谨慎 生性多疑 写作特点 1.脉络清晰，故事的起因、经过、结果叙述得很清楚。 2.结构严谨，前后呼应。 3.运用语言描写凸显人物性格。 作 业 1.复述课文中的故事 。 2.阅读《三国演义》中著名故事：“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计” 。