丁山——新材料作文的实用拟题技巧PPT.ppt

第三种方法：创新拟题法 标题作比喻，形象生动 标题作比拟，情感细腻 标题巧反问，强调感情 标题作仿拟，显出新意 标题用对比，凸现主题 以“材料作文的关键词或短语”开头，然后以一个破折号引起，再将比喻的内容点出 ? 第三种方法：创新拟题法 一、善用明喻 《放手——风雨后的晴空》 《挫折——人生的财富》 《语文，心中的一泓清泉》 》 《创造是腾飞的翅膀》宁夏卷 《感情不是保险绳》全国卷 《读是品味人生的良药 》江西卷考题 第三种方法：创新拟题法 二、大胆用暗喻 用“是”字句构成“暗喻式” 题目 第三种方法：创新拟题法 三、借喻出彩 《莫让浮云遮望眼》 《借我一双慧眼》 《给孩子一片自由的天空》 《找准人生的靶子》 《天空的期盼》 《梦想在现实中起舞》 《花开是泪的心碎了》 《江南江北伤稼轩》 《乌鸦不后悔》 第三种方法：创新拟题法 标题作比拟，情感细腻 标题巧反问，强调感情 《绕树三匝，何枝可依？》 《生于“问”？死于“问”？》 《好高岂能骛远？》 《敢问路在何方？》 第三种方法：创新拟题法 《争渡,争渡,执着人生何处》 《莫为他言遮望眼》 《月若有情月长吟》 《桃花源祭》 第三种方法：创新拟题法 标题作仿拟，显出新意 从前，在一个遥远的地方，住着四个小家伙：两个老鼠；另外两个是和老鼠一样大的小矮人，“东东”和“西西”。为了填饱肚子和享受乐趣，他们每天在不远处的一座奇妙的迷宫里跑来跑去，在那里寻找一种叫“奶酪”的黄橙橙、香喷喷的食物。 终于有一天，在某个走廊的尽头在奶酪C站，他们都找到了自己想要的奶酪，于是他们每天都去尽情地享用。一段时间以后，当他们到达奶酪C站时，突然发现这里已经没有奶酪了。两个老鼠当即离开，去寻找新的奶酪；“东东”则在那儿大叫大嚷 第三种方法：创新拟题法 标题用对比，凸现主题 “谁动了我的奶酪？”，“西西”则站在那里，一个劲地摇头。 经过一段时间的痛苦思索，“西西”离开C站去寻找新的奶酪，而“东东”则坚持留在那里.“西西”饿着肚子、忍受饥饿折磨，不断寻找，终于发现了堆积如山的奶酪N站，并且发现两只小老鼠早在那里。他们终于又找到了生活和幸福的所在。 至于东东，仍在奶酪C站奄奄一息地发着牢骚。 第三种方法：创新拟题法 与其坐而等，不如起而行 《善待母语，成就自我》 《张开双臂，选择博爱》 《诚以养德，信以修身》 《血浓于水，理大于情》 《眼前同一水，笔下情各异》 第三种方法：创新拟题法 标题作对偶，整齐凝练 《那次转折打倒了我》 《一花一世界》 《魂断大观园》 第三种方法：创新拟题法 标题作夸张，增强感染力 《问渠那得清如许》 《等待戈多》 《兼听则明，偏听则暗》 《阳光总在风雨后》 第三种方法：创新拟题法 标题作引用，增强效果 《多摔一跤又何妨？》 《都云老汉痴，谁解其中味》 《你快乐，我快乐》 《勿为情所障目》 第三种方法：创新拟题法 逆行拟题法和旧瓶装新酒 《乌鸦?天空》 《星星?天堂》 《人?路》 《瞬间与永恒》 第三种方法：创新拟题法 标题并列组合法 好题展示 　新材料作文的拟题 安流中学语文组 教学目标： 1、了解新材料作文的特点，掌握新材料作 文拟题的基本方法。 2、能拟出较有新意的作文题目。 教学重、难点： 掌握保险拟题方法 题目是文章的 “眼睛 ” 好的标题能使文章光彩照人，魅力四射， 使人一见钟情，迫不及待地想一睹为快。 有一位摄影爱好者，拍摄了一幅某少女在树林里撑着伞的镜头，画面、色彩和角度都不错，起名《晨曦》，此稿投向多个杂志社，结果都被退稿。后来有一位专业人士建议作者把题目换为 。结果不但见诸报刊，还获得了三等奖。 《有约》 花香蝶自来，题好一半文 评价下面围绕“我的爱好”话题而拟的题目： 1 《我的爱好》 话题题目式：大而空 2 《我爱写作》 过于直白，没有文采。 3 《读书和写作是我的爱好我的第二生命》 有气势，但题目过长。 4《与“笔”共舞》 化用