中国现当代文学课件PPT.ppt

中国现当代文学（1919——1949）;引言 中国文学现代化的发生; 这样的“文学的现代化”，是与本世纪中国所发生的“政治、经济、科技、军事、教育、思想、文化的全面现代化”的历史进程相适应，并且是不可或缺的有机组成部分，而在促进“思想的现代化”和“人的现代化”方面，文学更是发挥了特殊的作用 ;第一节 中国文学现代化的起点 ;第一章?? 五四文学革命的兴起与发展第一节 文学革命的兴起与发展; ◆ 1917年1月，胡适在《新青年》 上发表了《文学改良刍议》， 震动了文坛；同年2月，陈独秀 又在《新青年》上发表了《文 学革命论》，进一步举起了文学革命的 大旗，标志着文学革命的开始。 ◆文学革命开始后，主要进行了两方面的工作： ◇一是批判旧文学 ◇一是探索如何建设新文学 对于怎样建设新??、新小说、新戏剧，文学革命的先驱们也进行了探讨。 ; 文学革命的重大实绩： ◆ 白话文全面推广。 ◆ 外国文学思潮的广泛涌入和新文学社团的蜂起，呈现出我国历史上空前未有的思想大解放的局面。 ◆ 文学理论建设取得了初步的成果。 ◆ 创作取得了引人注目的实绩（最主要的）。 ;第二节 外来文艺思潮的影响 ;◆文学革命要彻底否定旧文学，但是到底如何建设新文学呢？文学革命的先驱者对此进行过积极讨论，也提出过一些很有价值的建设性意见，这些意见又大都是借鉴过外国文艺运动或文学创作的经验。 ◆文学革命的发动者们还通过作品翻译来介绍外国文艺思潮，向闭塞的中国文坛吹进新鲜的现代气息。大规模的文学翻译活动，实际上构成了文学革命的一个重要组成部分。 ;第三节 新文学社团与流派 ;第四节 20年代文学论争 ;第五节 文学革命的历史意义 ; 二、五四文学的基本特征 ◆理性精神的张扬 ◆感伤的精神标记 ◆个性化的追求 ◆创作方法的多样化探索 三、五四文学革命的意义 是我国历史上前所未有的伟大而彻底的文学革新运动，带来了文学观念、内容、形式等各方面全方位的大革新、大解放。 ; ◆在文学观念上 将“文以载道”、游戏消遣等种种传统的文学观念作为封建制度及其思想体系的产物加以否定；表现人生、反映时代的积极的文学思想，成为一般新文学作者的共同倾向。 ◆在文学内容上 体现着现代的民主主义、人道主义和民族主义思想，洋溢着觉醒的时代精神。 ◆在语言和形式上 摒除文言文，用白话写作，广泛吸收运用外国多样化的文学样式、手法，促使文学语言和形式更适于表现现代生活、接近人民大众，创造了既与世界文学发展相联结，又具有民族特色的崭新的现代文学语言与文学形式。在文学世界化与民族化的对立统一的矛盾运动中，实现文学的现代化，从而揭开了现代文学光辉的第一页。 ; 第二章 20年代小说（一）第一节 鲁迅创作道路; ◇杭州、绍兴任教时期（1909—1912） ◇北京工作时期（1912—1926） ◇厦门、广州任教时期（1926年8月—1927年9月） ◇上海定居时期（1927年9月—1936年10月19日） ;鲁迅不同时期照片（分别于1903、1925、1933年所摄）; 二、思想发展 ◆1918年以前称作早期——思想沉淀期。 ◆1918年至1927年称作前期——鲁迅思想初步形成的时期——“立人”（培育人的独立精神和现代性）和改造国民性。 ◆1927年至1936年称作后期——“鲁迅的最后十年”。 他三个阶段一以贯之的是“立人”和“改造国民性”思想。 ; ◆ 早期 既接受西方启蒙主义、理性主义思想，又受西方现代主义、非理性主义思想影响。 ◆ 前期 这一时期，鲁迅的思想基础仍然是以他所理解的进化论为基础，但其思想呈现相当的复杂性，伴以个体精神体验浓重的“轮回”感。 ◆ 后期 定居上海，展开了最后十年更加光辉的战斗生涯。经过大革命的血与火的考验，鲁迅的思想进入了包含阶级论在内的更丰厚、复杂的状态，这十年间他思想左倾，以杂文创作为主，由激进的民主主义者转变为伟大的共产主义战士。;第二节 《狂人日记》《阿Q正传》 ; （三）狂人形象 ◆《狂人日记》的主题是“暴露家族制度和礼教的弊害”（鲁迅语）。这个主题主要是通过对一个迫害狂患者的精神状态和心理活动的描写来表现的。小说通过十三则日记记录了狂人的所见、所闻、所感、所思的一切，运用第一人称独语自白的叙述方式，塑造了一个反封建斗士的“迫害狂”形象。一方面，狂人是一个真实的迫害狂患者，另一方面，狂人的精神品格，又具有时代的先觉者、勇猛的反封建斗士和清