小学语文三年级下30-西门豹课件人教版PPT.pptVIP

西门豹; 淹没 官绅 硬逼 扑腾 干旱 徒弟 跪下 渠道 灌溉 绸缎 催一催 眼睁睁 提心吊胆 人烟稀少 田地荒芜;　　形容非常担心和害怕。;根据意思写词语。 ; 读第一自然段，思考西门豹到了邺做官，发现了什么？;调查原因;我学习 我快乐; 调查时，西门豹问：_______________________ 老大爷的回答中有三个 “闹” 字，他明白了 一 “闹” 是___________________________， 二 “闹” 是__________________________ _， 三 “闹” 是___________________________。;田地荒芜 人烟稀少; 西门豹是如何破除迷信的？西门 豹破除迷信的巧妙之处体现在哪里？ 画出相关的语句，读一读。; “这样说来，河 伯还真灵啊。下一 回他娶媳妇，告诉 我一声，我也去送 送新娘。”; “不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。麻烦巫婆去跟河伯说一声，说我要另外选个漂亮的，过几天就送去。” ;他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。麻烦巫婆去跟河伯说一声，说我要另外选个漂亮的，过几天就送去。” ;惩治恶人; “巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”;西门豹说___________是假， ____________才是真。 ; 老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河伯娶媳妇，漳河也没有发大水。 ; 老百姓终于明白了： 巫婆和官绅都是骗钱害 人的！; 战国时期，魏国邺县屡遭水 患，女巫勾结群臣，假借河伯娶 媳妇，榨取民财，百姓苦不堪言。 这个故事发生在2000多年前，当 时科学不发达，许多人都非常相 信迷信，老百姓没有真正认识到 巫婆和官绅的真面目。 ; 站住旁边的老百姓可能会说什么呢？（有书生、小孩、农民……），把他们想说的话写下来吧。;讨论： 作为当时邺的地方官，西门豹要除掉巫婆，救出新娘轻而易举，他为什么还要这么大费周章呢？你觉得西门豹这样惩治官绅的方法妙在哪里？; 2、西门豹用了“三十六计”中的“将计就计”，借口说_______________，把巫婆和官绅头子_______________。同时也给了其他官绅一个警告：______________________。同时让老百姓明白： ______________________。 ;西门豹管理邺地，具体做了三件事： 1. ___________________________________ 2. ___________________________________ 3. ___________________________________;按课文内容填空;按课文内容填空。; 《西门豹治邺》这篇课文讲的是（ ） 时期，（ ）治理（ ）这个地方， 运用了（ ）的方法，破除了（ ）， 惩治了（ ），教育了（ ），率领 老百姓开凿水渠，从此这儿每年的收成都很好。 通过这件事，赞扬了西门豹（ ）、 （ ）的好品质。同时可以看出西门豹 具有非凡的（ ）和（ ）才能，也教 育了人们要崇尚（ ）、不信（ ）。;崇尚科学、反对迷信的名言;和小伙伴分角色表演这个历史故事; 西门豹带着卫兵来到漳河边，官绅和巫婆急忙迎上去做揖道 ：“哎呀！西门大人来了，有失远迎。不知什么风把您给吹来了？”“我也来送送新娘啊！不知新娘子准备好了没有？”“好了，好了，只等时辰一到，就送新娘子上路了。”“噢！去把那新娘子带来，让我看看漂亮不漂亮？”那新娘子被两个巫婆的女弟子搀着，用手帕掩着脸，呜呜地哭着，见了西门豹立刻跪下来求救：“大人，求??您救救我吧！我还不想死呀，我才十六岁啊！”……