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每章每节的知识是分散的、孤立的,要想形成知识体系,课后必须有小结归纳。对所学知识进行概括,抓住应掌握的重点和关键。 对比理解易混淆的概念。每学习一个专题,要把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网,使学到的知识系统化、规律化、结构化,这样运用起来才能联想畅通,思维活跃。 11、整理错题集的习惯 平时要把有什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下,经常看看,看会了、记住了才扔掉。有价值的就用专门的本子记下,并找些可以接受的类型题、同等程度的相关知识点研究一下它们的异同,解题的技巧和办法。 12、客观评价的习惯 学生应养成正确对待自己和他人,正确对待成功与挫折,正确对待考试分数的好习惯。若学生能客观地评价自己和同学在学习活动中的表现, 是一种健康心理的体现。只有客观地评价自己、评价他人,才能评出自信,评出不足,从而达到正视自我,不断反思,追求进步的目的,逐步形成辩证唯物主义认识观。 小学生守则 小学生日常行为规范 知识抢答赛 1、讲究卫生,养成良好的卫生习惯,不包括 A、不随地吐痰????? B、不用纸巾,而用手帕?? C、不乱扔弃废物 单选题 每题5分,答对给分,答错不给分 B 3、遇见老师应该 A、见面行礼或主动问好? B、不想打招呼 C、装作没看见或绕道走开 单选题 每题5分,答对给分,答错不给分 A 4、想要取得良好的成绩,不应该 A、认真预习、复习,按时独立完成作业 B、勤于思考,不懂就问 C、上课听着就行 单选题 每题5分,答对给分,答错不给分 C 5、参加各种集会时,应该 A、小声说话??? B、按时到达,认真听讲 C、不感兴趣的事,不听也可以 单选题 每题5分,答对给分,答错不给分 B 6、同学之间有了矛盾,解决不好应该 A、私下解决?? B、各走各的 C、请老师家长帮助解决 单选题 每题5分,答对给分,答错不给分 C 7、学习上有困难应该 A、多问老师或同学??????? B、查找有关资料,尽量自己解决 C、避免别人笑话,自己埋在心里 单选题 每题5分,答对给分,答错不给分 A 8、在课间或中午上课前 A、进行体育活动????????? B、不能随便打逗 C、尽量多吃零食 单选题 每题5分,答对给分,答错不给分 B 9、在节假日期间,不应该 A、玩好玩够,学习排后??? B、注意安全,遵守公共秩序 C、认真完成作业,多看有益的书刊 单选题 每题5分,答对给分,答错不给分 A 10、进入教室后,不对的行为是 A、没有老师可以随便说笑? B、认真看书,准备上课 C、保持安静,不随便下位 单选题 每题5分,答对给分,答错不给分 A 11、我国国歌的歌名 A、《红星歌》 B、《祖国颂》 C、《义勇军进行曲》 单选题 每题5分,答对给分,答错不给分 C 12、我国国歌作曲者和作词者分别是 A、傅庚辰;邬大为、魏宝贵 B、田汉 ;聂耳 C、刘炽 ;乔羽 单选题 每题5分,答对给分,答错不给分 B 1、《小学生日常行为规范》,规定举止文明 A、不说脏话 B、不骂人 C、不打架 D、不赌博 多选题 每题10分,答对给分,答错不给分 ABCD 2、下列看法或说法,不正确的是 A、在实验室上课时,纸团、纸屑不可以扔在地上 B、是否养成良好的卫生习惯是个人的事,与学校、社会无关 C、在校园里,去捡其他同学扔的废弃物没有必要,这样会助长其他同学的坏习惯 D、中学生在学校里不随地吐痰,在校外可以不受约束 多选题 每题10分,答对给分,答错不给分 BCD 3、下列说法或看法,错误的是 A、小学生注意安全,就应该只管学习,什么活动都不应参加 B、小学生如果注意安全了,就能全面发展 C、小学生的安全问题只是个人、家庭的事,与国家无关 D、小学生只要注意防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒,安全就有保证 多选题 每题10分,答对给分,答错不给分 ACD 4、中学生尊敬老师就要: A、听从老师的教导,老师所讲的话都要接受 B、尊重老师的劳动,上好每一堂课 C、遇到老师要行礼 D、在任何情况下,都要让老师走在自己的前面 多选题 每题10分,答对给分,答错不给分 BC 猜猜看: 我不是你的影子,但我与你亲密无间

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