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新材料作文的拟题技巧(整理)PPT

;1、掌握材料作文拟题的三种基本方法。 2、通过精彩的作文题目的探究和感受,学习拟写精彩作文题目。;高考考纲规定:不拟文题扣2分,拟题不当扣1分。 “自拟题目”是话题作文和材料作文的一个重要写作要求。它是学生经过审题、确定立意、选定文体等环节后必须面对的另一个环节。就高考作文评分细则看,没有拟写文章标题扣2分,好象分数值并不高,但从作文阅卷实际情况看,如果自拟了一个标题,它的好坏,其潜在的价值远远不止2分。 ;心理作用:先入为主,第一印象。对于作文,首先跃入阅卷者眼中的是文题,题目的好与否直接影响到阅卷老师对文章的评分,题目不好,也会影响到得分。;1.题目偏离材料的限定。;;;例题解释;【解析】;这种拟题方式的操作方法: 在材料作文中,直接以从材料中提炼出来的中心话题作为作文的题目。;第二种模式:保险拟题法;第三种模式:创新拟题法; (一)引用法 (二)化用法 (三)修辞法 (四)设置悬念法 (五)诗情画意法; 以“诚信”为话题 ”——《众里寻它千百度》           ——辛弃疾《青玉案》; ;3、书名 以“友谊”为话题——《百年孤独》       ——加西亚?.马尔克斯同名小说 ;二、听唱新翻杨柳枝——化用法 即化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。这种方法可使文章标题显得新颖别致,产生独特的魅力。;三、浓妆淡抹总相宜——修辞法 这种方法,即运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反问等修辞手法拟题,使题目生动,鲜明,美妙,贴切。 ;2、对偶;5、借代 《人生需要掌声》 ;10、对比;四、设置悬念法 即在拟题上设置一个诱人的悬念,或表明一个异乎寻常的结局,从而紧紧抓住读者的心,激起读者急于探求内容的强烈愿望,引导读者去追寻。 1.“素质教育”话题——《十六岁,老朽了!》 2.“素质教育”话题——《考试魔鬼定律》 3.“男孩女孩”话题——《我与203不得不说的 秘密》 4.“人与自然”话题——《两只流泪的爱情鱼》 5.“人与自然”话题——《一只老鼠的手记》 6.“网络与生活”话题——《谁的眼泪在飞》 7.“网络与生活”话题——《网络江湖选美大赛》 ;五、诗情画意法 即运用诗歌和散文的语言,营造一种优美的意境。或景中藏情,或情中见景,或情景并茂,既有诗情,又有画意,韵味无穷;课堂小结:;牛刀小试1;实战演练1:;据此,可以从以下角度立意: ①美存在于有爱心的行动中; ②再小的善举也能显示出博大的爱心; ③要善于滋养自身的真善美; ④向善、行善、扬善。 ⑤平凡中也有伟大的力量; ⑥不畏代价,追求高尚; ;保守拟题法:; 阅读下面这则材料,请运用所学的作文拟题方法拟标题。 一位年轻人在岸边钓鱼,坐在他旁边的一位老人也在守望着一根长长的鱼竿。 一段时间过去了,奇怪的是,老人不时钓到银光闪闪的鳜鱼,可是年轻人的浮标却没有动静。年轻人迷惑不解地问老人:“我们钓鱼的地方相同,您也没有用什么特别的鱼饵,为什么您能钓到这么多鱼,而我却毫无收获呢?” 老人微笑着说:“你要我讲真话,我就告诉你。你的毛病在于思想浮躁,情绪不稳定,动不动就烦乱不安。我钓鱼的时候,常常达到了浑然忘我的境界,只是静静地守候,不像你时不时地动动鱼竿,叹息一两声。这边的???根本感觉不到我的存在,所以,它们咬我的鱼饵,而你的举动和心态只会把鱼吓走,当然就钓不到鱼了。”;保守拟题法:;拟题训练; ; ;别丢了你的钥匙 ; ;与大师对话 ;三更有梦书当枕 ; ;将阅读 进行到底! ; ;; ; 题目是文章的眼睛,给你的文章一双秀美的眼睛!

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