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高考英语书面表达全攻略 书面表达写作四步骤 审题 审题包括以下几个方面： 审体裁：记叙文---- 写事记叙文、 写人的记叙文　　议论文---- 对比观点议论文、说明利弊议论文　　说明文---- 事理类说明文、事物类说明文 　　应用文---- 书信、通知、日记、海报、便条、启事、欢迎词、欢送词、告别词、广告 高考书面表达常见错误及对策写作秘籍：英语写作中使用频率较高的词语搭配—论据—结论三个部分。 确定写作内容。在认真观察的基础上，我们可确定这幅漫画的内容：人与自然的关系。主题：爱护大自然，保护生存环境。 确定人称。图画类的写作常用第三人称描述图画的内容，而在表达个人观点时则用第一人称。 确定时态。根据语言表达的需要，考生在描述图画的内容和描述作者的观点时用一般现在时。 精析： 依据写作要求，我们发现这篇作文不是我们平时所发现的一般的看图作文。所以我们没有必要首先对图画的内容进行描述。 其次，仔细观察所给的这幅画以后，我们确定这幅画要传递的信息是：善待大自然，人类就能够得到回报。相反，如果我们破坏环境，人类就可能遭到大自然的惩罚。这就是我们在写作时要表达的中心思想。因此，作文要针对人与自然这一话题展开论述。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 优美范文 As is shown in the picture, we plant trees and we will enjoy the shade ourselves as well as our grandchildren. Nature is to us what water is to fish. Yet we don’t always realize it until it is too late. With the development of modern technology, there are more and more people on the earth and fewer and fewer resources left. What’s worse, pollution is getting more and more serious and the climate is becoming warmer and warmer. So we must do something to protect not only our next generation but also ourselves. If we do something good to nature, it will do more to us. 点评： 文章没有局限于描述画面的内容，而是就“人与自然”之间的关系逐步开展论述，写作完全符合试题的要求。 范文的第二段的第一句使用了好句式：A is to B what C is to D.