课程教案 课程名称大学计算机基础Ⅰ(文科类) 教师姓名陈 莉 教师编号.docVIP

课程教案 课程名称大学计算机基础Ⅰ(文科类) 教师姓名陈 莉 教师编号.doc

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课程教案 课程名称大学计算机基础Ⅰ(文科类) 教师姓名陈 莉 教师编号

课 程 教 案 课程名称 大学计算机基础Ⅰ(文科类) 教师姓名  陈 莉    教师编号      学  年  2006~2007    学  期  第1学期      重 庆 大 学 教 务 处 制 课程名称:大学计算机基础Ⅰ 课程性质:公共基础课 适用专业:全校文科各专业 学生年级:2006级 学期:2006-2007第1学期 任课教师:陈莉 编写时间:2006.11.10 先修课程:无 课程教材: 文理类《大学计算机基础》 陈莉、李杰等编著,重庆大学出版社 主要参考教材: 1、《计算机文化基础》 史济民、徐安东等编著,电子工业出版社 2、《HTML、VBScript与Asp三合一最新培训教程》曹建主编,电子工业出版社。 3、《网站设计与网页制作教程》 周霞编著,冶金工业出版社 学时与学分: 82学时(理论46学时,实验36学时) 3.5学分 开课单位:计算机学院 教师所在学院:计算机学院 教学性质、目的和任务: 文理类的《大学计算机基础》 是大学一年级非计算机专业学生学习计算机基础系列课程的第一门课程,是知识高度综合,实用性强的课程,可以拓宽学生的知识面,了解和掌握现在最新的计算机基础知识、网络技术、办公自动化技术、网站制作技术等内容。通过该课程的学习和上机实验,可培养学生的创造性思维,提高分析问题和解决问题的能力。 其教学要求如下: 1.了解计算机的发展、特点、分类、应用和系统组成;掌握计算机内信息的表示,数制及其转换,计算机基本工作原理等基本知识。为后继相关课程打下坚实的基础。 2.掌握计算机操作系统的主要功能、种类等,熟练掌握Windows操作系统的设置和操作方法。 3.掌握MS-Office办公自动化套装软件中的文字处理Word、电子表格Excel及文稿演示工具PowerPoint的使用。 4.了解计算机网络的分类及组成,计算机局域网的种类、常用网络操作系统等;了解计算机信息安全的基本知识、信息安全技术、病毒与防护、黑客攻防等;掌握在Internet上实现搜索与浏览、文件的下载与上传和电子邮件的收发。 5.了解多媒体技术的基本概念、特点和应用,了解多媒体计算机系统的组成,了解多媒体产品及其开发方法;了解各种图像、音频和视频格式。 6.掌握网页设计和网站建设的相关技术:包括HTML语言和网页制作工具Dreamweaver ,VBScript脚本语言,Web程序开发技术ASP。能结合VBScript、ASP和SQL Server数据库等编程制作动态数据库网页,具备网站建设的综合能力。 7. 了解浏览器/服务器模型的典型应用,即建立B/S结构的管理信息系统。 大学计算机基础(文科)教案内容 学时分配 第1章 标题 计算机基础知识 教学目标及基本要求 本章主要介绍了计算机的基础知识,包括计算机的发展简史、特点、分类、应用领域等。简要介绍了计算机系统的组成及工作原理;信息在计算机中的表示;微机系统的基本组成等知识。 教学内容 计算机概述 计算机的发展 计算机的特点 计算机的分类 计算机的应用 信息在计算机中的表示 数制及其转换 数值的表示 字符的编码 汉字的编码 计算机系统的组成与工作原理 计算机的硬件系统  1.3.2 计算机的软件系统  1.3.3 计算机基本工作原理 微型计算机系统的主要性能指标 微型计算机的组装及基本配置方案 具体教学内容参见多媒体教学课件:“第1章 计算机基础知识.ppt” 3学时 重点难点 本章的重点是理解信息在计算机中的表示,例如数制及其转换、汉字及其编码、数值的表示等内容。 本章的难点是正确理解软件与硬件的关系;计算机的组成及其基本工作原理。 知识深化和拓宽 了解微型计算机的组装及不同的配置方案。 教学方式(手段)及教学过程中应注意的问题 采用多媒体教学形式,强调通过图形、视频、实物等形式教学。注意介绍现在流行的计算机结构和硬件知识,采取录像(投影)、多媒体视频的服务器共享,使学生可以重复观看,掌握其组装、安装等操作过程。讲授进制之间的转换时,还可借助黑板板书。 思考题和习题 1)选择题 世界上第四代计算机是( )计算机。 A. 电子管 B. 晶体管 C. 集成电路 D. 大规模集成电路 一个完整的计算机系统包括( )。 A. 主机、键盘和显示器 B. 系统软件和应用软件 C. 运算器、控制器和存储器 D. 硬件系统和软件系统 在计算机系统中,指挥和协调计算机工作的主要

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