课程教学大纲-海洋资源概论.docVIP

《海洋资源学》课程教学大纲 课程编号学分 1.5 总学时 24 理论 24 实验/上机 英文课程名 Ocean Resources 开课院（系） 海洋与气象学院 开课系 海洋科学系 修订时间 2009年9月24日 课 程 简 介 课程简介: 本课程对国内外海洋资源的科学研究进展进行综合评价，分别论述了海洋资源与21世纪人类发展的关系；海洋资源的分类系统、分布规律、开发与管理；海洋资源评价的目的、方法和实例；海洋生物资源、海洋矿产资源、海水及其化学资源、海洋能资源、海洋空间资源等的开发现状及技术手段；海洋资源管理、海洋权益、海洋法、海洋资源产权及其一体化管理；海洋资源与海洋经济；海洋资源保育；以及海洋资源保护和可持续利用等方面的内容。 课 程 大 纲 一、课程的性质与任务： 本课程是海洋院校学生认识海洋、了解海洋、保护海洋的一门有关海洋资源的专业课程，是海洋科学和海洋技术专业的一门重要的学科基础课。是学生进一步学习海洋调查与观测、化学海洋学、生物海洋学和海洋地质勘探方法及其它专业课的基础。目前，全世界面临的“人口剧增、资源匮乏、环境恶化”三大挑战日益严峻，对策之一就是充分利用并可持续地开发潜力巨大的资源宝库-海洋，21世纪是全面开发利用海洋资源的新时代。本课程具有广泛的适用性，是从事海洋科学与技术研究等方面工作的科技人员的必备知识。 二、课程的目的与基本要求： 本课程主要介绍对国内外海洋资源的科学研究进展进行综合评价，要求学生了解掌握一下内容：海洋资源与21世纪人类发展的关系；海洋资源的分类系统、分布规律、开发与管理；海洋资源评价的目的、方法和实例；海洋资源开发现状及技术手段；海洋资源产权及其一体化管理；海洋经济、海洋资源保育；以及海洋资源可持续利用等内容。 通过本课程的学习，学生掌握的知识、内容及掌握的程度要求为： 1.使学生系统地掌握海洋资源分类、海洋资源评价、海洋资源开发、海洋资源管理原理、海洋经济发展战略、海洋资源保护等内容的基本概念、基础知识和基本理论。 2.使学生掌握一般的海洋资源分布及分类方法、海洋资源评价方法、海洋资源开发方法，理解海洋权益与海洋法、海洋经济区划海洋污染与海洋资源间的关系，了解海洋资源的可持续利用。 3.熟记常用的海洋资源方面的专业用语，能够阅读和查阅海洋资源方面的学术文献。 三、面向专业： 全校公选 四、先修课程: 五、本课程与其它课程的联系： 学习本门课程有利于相关专业的学生假说对海洋及海洋资源开发的了解，可作为学生进一步学习海洋调查与监测、海洋化学、海洋生物学和海洋地质及其它专业课的基础。 六、教学内容安排、要求、学时分配及作业： 绪 论（2学时）（C） 第一章 海洋资源与21世纪人类发展（2学时） 第一节 海洋资源的基本概念（A） 第二节 海洋资源与人类文明史（B） 第二章 海洋资源的分类与分布（4学时） 第一节 海洋资源的系统分类（A） 第二节 海洋资源分布的一般规律（A） 第三节 海洋海洋生物资源及其分布（B） 第四节 海水化学资源及其分布（B） 第五节 海洋油气矿产资源及其分布（B） 第六节 海洋能资源及其分布（C） 第七节 海洋空间资源及其分布（A） 第三章 海洋资源评价（4学时） 第一节 评价目的（B） 第二节 评价内容（B） 第三节 评价方法（A） 第四节 GIS在海洋资源评价中的应用（C） 第五节 海洋资源评价方法实例——我国海滩旅游资源质量评比体系（C） 第四章 海洋资源的开发（4学时） 第一节 海洋资源开发概述（A） 第二节 海洋生物资源的开发（B） 第三节 海水及其化学资源的开发（B） 第四节 海洋矿产资源的开发（B） 第五节 海洋能资源的开发（C） 第六节 海洋空间资源的开发（A） 第五章 海洋资源管理（2学时） 第一节 海洋资源管理概述（A） 第二节 海洋权益与海洋法（C） 第三节 海洋国土（B） 第四节 海洋资源产权 （A） 第五节 海洋资源一体化管理（B） 第六章 海洋资源与海洋经济（4学时） 第一节 海洋经济及其发展战略（A） 第二节 海洋资源经济区划（B） 第三节 海洋产业与海洋资源（A） 第七章 海洋资源保护（4学时） 第一节 海洋污染及其危害（A） 第二节 海洋资源枯竭与破坏（B） 第三节 海洋资源保护的基本原理（C） 第四节 海洋自然保护区建设与管理 第八章 海洋资源的可持续利用（4学时） 第一节 海洋资源的复杂性（A） 第二节 海洋资源管理的系统方法（B） 第三节 海洋资源可持续利用的政策手段 （C） 第四节 海洋资源可持续利用的经济分析（C） 七、实验名称与类别: 序号 实验名称 学时 实验类别 1 2 3 4 5 注:实验类别指:演示型、操作型、验证型、综