教案容忍制度 法制史作业范本.pptVIP

第二篇：亲亲相隐的法理分析 一、合理性分析 二、现行刑法规定：人性的缺失 ?三、容隐制度的合理性基础 分析角度 四、讨论 一、合理性分析 1、“亲亲相隐”制度人性论的分析： 2、“亲亲相隐”制度“熟人社会”论分析： 3、“亲亲相隐”之法价值论分析 4、“亲亲相隐”制度之人权论分析 1、“亲亲相隐”制度人性论的分析： 只有建立在对人性理论基础上，法律存在与适用才具有本质上的合理性。“法者，缘人情而制，非设罪以陷人也”《盐铁论 刑德》 马克思曾经指出：人类社会的本质在于其社会属性，即社会关系。人类社会最基本的组成单位是家庭，而能使家庭得以维持和持续的最基本因素无疑是家庭成员之间的亲情关系。 2、“亲亲相隐”制度“熟人社会”论分析： 妻子指证丈夫 兄弟相互背叛 子女指证父母 保留，隐瞒、忧虑，猜疑与害怕？ 一对家境贫寒的兄弟，弟弟辍学干活挣钱供哥哥上学，后来哥哥考上重点大学，但没钱交学费。在县城打工的弟弟正好赶上个机会，准备出差的业务员将3万多元现金放在抽屉里，弟弟拿了这些钱给哥哥交学费后畏罪潜逃。警方做通哥哥的工作，根据哥哥提供的线索把弟弟抓捕归案，对哥哥的行为我们应如何看待？无疑，根据法律规定，哥哥有义务作证并协助警方破案。但从亲伦关系的角度讲，这合理吗？法律是否可以规定哥哥必须“大义灭亲”呢？ （中国法院网，吴剑平） 3、“亲亲相隐”之法价值论分析 当实体价值与程序、社