初一数学完全平方公式强化训练专题--6月26日.docxVIP

初一数学完全平方公式专题训练---6月26日专用1．已知，那么=（ ）A.23 B. 25； C.10； D.52．已知x+y=-5，xy=3，则=（ ） A. 25 B.-25 C.19 D.-193．如果多项式是一个完全平方式，则的值是（ ）A.±4 B.4 C.±8 D.84．如果9x2+kx+25是一个完全平方式，那么k的值是（ ）A．15 B．±5 C．30 D．±305．若a-b=2，a-c=1，则（2a-b-c）2+（c-a）2的值为（ ）A．10 B．9 C．2 D．16．若（x-5）2=x2+kx+25，则k=（ ）A．5 B．-5 C．10 D．-107．已知x+=5，那么x2+= ．8．（a+b）2=（a-b）2+ ，a2+b2=[（a+b）2+（a-b）2]（ ），a2+b2=（a+b）2+ ，a2+b2=（a-b）2+ ．9．已知，则的值为 ．10．如果，那么= ．11．已知a=1990x+1989，b=1990x+1990，c=1990x+1991，求a2+b2+c2-ab-ac-bc的值．12．（本题满分10分）阅读下列材料：“a2≥0”这个结论在数学中非常有用，有时我们需要将代数式配成完全平方式．例如：x2＋4x＋5＝x2＋4x＋4＋1＝（x＋2）2＋1，∵（x＋2）2≥0，∴（x＋2）2＋1≥1，∴x2＋4x＋5≥1．试利用“配方法”解决下列问题：（1）填空：x2－4x＋5＝（x ）2＋ ；（2）已知x2－4x＋y2＋2y＋5＝0，求x＋y的值；（3）比较代数式：x2－1与2x－3的大小．13．（本题10分）已知：x＋y＝3，xy＝－8，求： （1）x2＋y2 （2）（x2－1）（y2－1）；14．已知x+y=2，xy=－1，求下列代数式的值：（1）5x2+5y 2 ；（2）（x－y)2．15．已知a-=,求a+的值。参考答案1．A【解析】试题分析：根据完全平方公式可得：=25-2=23.考点：完全平方公式的应用2．C【解析】试题分析：根据完全平方公式可得：-2xy=25-2×3=19.考点：完全平方公式的应用3．C【解析】试题分析：根据完全平方公式可得：原式=，则m=8.考点：完全平方公式4．D【解析】试题分析：本题考查的是完全平方公式的理解应用，式中首尾两项分别是3x和5的平方，所以中间项应为加上或减去3x和5的乘积的2倍，所以kx=±2×3x×5=±30x，故k=±30．解：∵（3x±5）2=9x2±30x+25，∴在9x2+kx+25中，k=±30．故选D．考点：完全平方式．5．A【解析】试题分析：根据题意可得：原式==10考点：整体思想求解6．D【解析】试题分析：根据完全平方公式可得：，则k=－10．考点：完全平方公式7．23【解析】试题分析：所求式子利用完全平方公式变形后，将已知等式代入计算即可求出值．解：∵x+=5，∴x2+=（x+）2﹣2=25﹣2=23．故答案为：23．考点：完全平方公式．8．4ab；；-2ab；2ab【解析】试题分析：根据完全平方公式可得：；；；．考点：完全平方公式9．0【解析】试题分析：将x=1代入得：，则．故答案为：0．考点：完全平方公式．10．【解析】试题分析：原式==×(9－2×2)=.考点：完全平方公式的应用11．3【解析】试题分析：首先根据题意求出a－b=－1，b－c=－1，c－a=2，然后将原式扩大2倍构成3个完全平方公式，从而得出答案．试题解析：∵a=1990x+1989，b=1990x+1990，c=1990x+1991， ∴a-b=-1，b-c=-1，c-a=2．∴a2+b2+c2-ab-ac-be=（2a2+2b2+2c2-2ab-2bc-2ac）=[（a2-2ab+b2）+（b2-2bc+c2）+（c2-2ac+a2）]=[（a-b2）+（b-c）2+（c-a）2]=[（-1）2+（-1）2+22]=（1+1+4）=3．考点：完全平方公式12．（1）－2，1（2）1 （3）＞【解析】试题分析：（1）根据配方法的方法配方即可；（2）先配方得到非负数和的形式，再根据非负数的性质得到x、y的值，再代入得到x+y的值；（3）将两式相减，再配方即可作出判断．试题解析：解：（1）x2-4x+5=（x-2）2+1；（2）x2-4x+y2+2y+5=0，（x-2）2+（y+1）2=0，则x-2=0，y+1=0，解得x=2，y=-1，则x+y=2-1=1；（3）x2-1-（2x-3）=x2-2x+2=（x-1）2+1，∵，（x-1）2≥0，∴（x-1）2+1＞0，∴x2-1＞2x-3．故答案为：-2，1，＞．考点：配方法，非负数13．（1）25；（2）40【解析】试题分析：根据整式的乘法公式，进行变形，变出已知条件的式子，整体代入