2011电子电工实验秋季学期第一讲.pptVIP

分析图 控制器件库 电压微分器 电压积分器 电压比例模块 传递函数模块 电压限幅器 三端电压加法器 乘法器 电压滞回模块 除法器 电流限幅器 电压变化率模块 压控限幅器 * 其它器件库 仪器库 无耗传输线 晶体 直流电机 示波器 函数信号发生器 真空三极管 逻辑分析仪 数字多用表 字信号发生器 逻辑转换仪 波特图仪 开关式升降压变压器 开关式升压变压器 开关式降压变压器 有耗传输线 子电路网表 数据写入器 熔断器 * 3．EWB仪器库栏 数字多用表 这是一种自动调整量程的数字多用表。其电压栏、电流档的内阻、电阻档的电流值和分贝档标准电压值都可任意进行设置。下图为它的图标和面板（双击图标可弹出）。 Electronics Workbench 软件界面 * 负端 正端 参数设置 参数设置 电流档内阻 电压档内阻 电阻档电流 分贝标准电压 3．EWB仪器库栏 * 示波器 示波器的图标和面板如下所示。 * A通道 B通道 接地 触发 时基控制 面板展开 触发控制 X轴偏置 Y轴偏置 外触发输入 自动触发 Y轴输入方式 为了能够更细致地观察波形，按下示波器面板上的Expand按钮将面板进一步展开成下图所示。通过拖曳指针可以详细读取波形任一点的读数，以及两个指针间读数的差。 指针1处读数 指针2处读数 指针1、2处读数差 面板恢复 背景颜色 ASCⅡ保存 * 本次课程内容 * 课程实验内容介绍 1 实验一 仿真平台简介 2 操作实例 3 实验要求 4 操作实例 与非门的功能测试电路 * 操作实例 与非门的功能测试结果 A B 输入 输出 A B Y=AB 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 * 本次课程内容 * 课程实验内容介绍 1 实验一 仿真平台简介 2 操作实例 3 实验要求 4 实验要求 用EWB验证各门电路的逻辑功能，并写出逻辑表达式（与门CC4081、或门CC4071、非门74LS04 、与非门CC4011、或非门CC4001、异或门74LS86）。 这次的实验报告是：1、把仿真实验发到我的邮箱里，发送的文件名（有多个文件时最好是压缩文件）是：班级-学号-姓名-实验名，如：3001张三-实验1。邮件的名称与文件名同名。2、制定这门课的学习计划（目标、预期收获）. 3、实验收获与体会 * 实验要求（续） 预习要求：预习实验二、附录六，并写出实验报告。 预习报告应包含1.实验目的 2.实验原理 3.电路图 4.收获与感悟。 提醒 下周上课前我要在实验预习报告上签字。 没有学过数字电路基础知识的同学最好不要选这门实验课。 * * LOGO LOGO 电子与电工技术实验 2011年9月 周美莲 课程结构 数字电路 部分 电子与电工技术实验 模拟电路 部分 * 实验要求 时间 每周两次实验（数字电路与模拟电路各一次） 数字电路与模拟电路成绩各占50% 考试：期末考试（一人一组，1小时内完成） 考勤 每次需要签到 请假需要辅导员签字的请假条 实验完成后，物品归位，保持实验室干净整洁。 * 数字电路部分实验 先修课程：电工技术、电子技术、数字电路 参考书目：课本、实验指导书 仿真平台：EWB软件 实验指导书电子版：/Article.aspx?aid=331512 我的邮箱：szdlsy@126.com 实验方法：实物实验与虚拟实验 实验目标： 态度决定一切(动手又动脑才是学习态度好) 学会学习(把被动学习变为主动学习、提高自学能力) 快乐学习(树立学习的自信心) 培养良好的行为习惯（耐心、细致、严谨、求实） 往届学生数字电路实验小结摘录 * 本次课程内容 * 课程实验内容介绍 1 实验一 仿真平台简介 2 操作实例 3 实验要求 4 本次课程内容 * 课程实验内容介绍 1 实验一 仿真平台简介 2 操作实例 3 实验要求 4 课程实验内容介绍 计数器及其应用 移位寄存器及应用 数据选择器及其应用 组合逻辑电路 数字电路实验 6 4 7 9 2 自激多谐振荡器 门电路逻辑功能测试 双稳态触发器 译码器及数字显示 5 1 8 3 仿真平台EWB简介 * 本次课程内容 * 课程实验内容介绍 1 实验一 仿真平台简介 2 操作实例 3 实验要求 4 实验一 仿真平台简介 软件简介 电子工作平台Electronics Workbench (EWB现称为MultiSim) 软件是加拿大Interactive Image Technologies公司于八十年代末、九十年代初推出的电子电路仿真的虚拟电子工作台软件，它具有这样一些特点： 采用直观的图形界面创建电路：在计算机屏幕上模仿真实实验室的工作台，绘