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第4讲 数列的通项的求法 ★ 知 识 梳理 ★ 数列通项的常用方法： ⑴利用观察法求数列的通项. ⑵利用公式法求数列的通项：①；②等差、等比数列公式. ⑶应用迭加（迭乘、迭代）法求数列的通项：①；② ⑶构造等差、等比数列求通项： ；②；③；④. ★ 重 难 点 突 破 ★ 1.重点：掌握由常见数列递推关系式求通项公式的方法. 2.难点：由数列递推关系式的特点，选择合适的方法. ★ 热 点 考 点 题 型 探 析★ 考点 求数列的通项公式 题型1 利用公式法求通项 【例1】已知为数列的前项和，求下列数列的通项公式： ⑴ ； ⑵. 【解题思路】已知关系式，可利用，这是求数列通项的一个重要公式. 【解析】⑴当时，， 当时，. 而时，，. ⑵当时，，当时，. 而时，，. 【名师指引】任何一个数列，它的前项和与通项都存在关系： 若适合，则把它们统一起来，否则就用分段函数表示. 题型2 应用迭加（迭乘、迭代）法求通项 【例2】⑴已知数列中，，求数列的通项公式； ⑵已知为数列的前项和，，，求数列的通项公式. 【解题思路】⑴已知关系式，可利用迭加法或迭代法； ⑵已知关系式，可利用迭乘法. 【解析】⑴方法1：（迭加法） ， 方法2：（迭代法）， ，. ⑵，，当时， . 【名师指引】⑴迭加法适用于求递推关系形如“”； 迭乘法适用于求递推关系形如““；⑵迭加法、迭乘法公式： ① ② . 题型3 构造等比数列求通项 【例3】已知数列中，，求数列的通项公式. 【解题思路】递推关系形如“”是一种常见题型，适当变形转化为等比数列. 【解析】，是以为公比的等比数列，其首项为 【名师指引】递推关系形如“” 适用于待定系数法或特征根法： ①令； ② 在中令，； ③由得，. 【例4】已知数列中，，求数列的通项公式. 【解题思路】递推关系形如“” 适当变形转化为可求和的数列. 【解析】方法1：，，令 则 ， 方法2：，，令 则 ，转化为““ （解法略） 【名师指引】递推关系形如“”通过适当变形可转化为： “”或“求解. 【例5】已知数列中，，求数列的通项公式. 【解题思路】递推关系形如“”可用待定系数法或特征根法求解. 【解析】令 由或， 数列是等比数列， . 【名师指引】递推关系形如“”，通过适当变形转化为可求和的数列. 【新题导练】 1.已知为数列的前项和， ，求数列的通项公式. 【解析】当时，， 当时，. 是以为公比的等比数列，其首项为， 2.已知数列中，，求数列的通项公式. 【解析】由得， . 3.⑴已知数列中，，求数列的通项公式； ⑵已知数列中，，求数列的通项公式. 【解析】⑴，； ⑵令，得 ，， 4.已知数列中，，求数列的通项公式. 【解析】，，令 数列是等差数列，，. 5. （11年韶关市二模） 设数列的前项和为，已知，设， 求数列的通项公式． 【解析】依题意，，即， 由此得， 6.(2010广东文节选) 已知数列中，，求数列的通项公式. 【解析】由 得 又，所以数列是以1为首项，公比为的等比数列， ． 第5讲 数列求和 ★ 知 识 梳 理 ★ 1.基本数列的前项和 ⑴ 等差数列的前项和： ⑵ 等比数列的前项和： ①当时，；②当时，； ⑶ 基本数列的前项和：. 2. 数列求和的常用方法：公式法；性质法；拆项分组法；裂项相消法；错位相减法；倒序相加法. ★ 重 难 点 突 破 ★ 1.重点：掌握由数列通项公式求数列的前项之和的方法； 2.难点：利用裂项相消法、错位相减法求数列的前项之和. 3.重难点：灵活选择数列求和的方法，注意裂项相消法求和中项数及项的处理. ⑴抓住等差，等比数列的项的性质，整体代值可简化解题过程. 问题1：⑴已知为等比数列的前项和，公比，则 ； ⑵等差数列中，公差，且，则 . 分析：利用（或转化为）等差、数列等比前项和公式是最基本的方法；⑴要求前99项中序号为3的倍数项的和可进行整体考虑；⑵把当作一个整体考虑. 解析：⑴ ， ⑵，且， ⑵裂项相消法求和中注意项数及项的处理. 问题2：数列的前项和 分析：此数列的第项应为（注意不是？），裂项求和时注意项数. 解析：此数列的第项，数列的前项和 ★ 热 点 考 点 题 型 探 析★ 考点 已知数列的通项公式，求数列前n项之和 题型1 公式法、性质法求和 【例1】⑴等比数列中的第5项到第10项的和为： ⑵等差数列的前项和为18，前项为和28，则前项和为 【解题思路】⑴可以先求出，再求出，利用求